7．飛船在橢圓軌道上飛行時(shí)處于“失重”狀態(tài)，以下哪些實(shí)驗(yàn)?zāi)茉陲w船中進(jìn)行（　�。�
A．用秒表測時(shí)間B．用刻度尺測長度
C．用彈簧測力計(jì)測拉力D．用天平測質(zhì)量

分析 應(yīng)用重力的測量儀器在太空中都不能使用，刻度尺測量長度、彈簧測力計(jì)測量拉力、鐘表測量時(shí)間都沒有涉及到重力問題．

解答 解：A、機(jī)械秒表工作時(shí)，彈性勢能轉(zhuǎn)化為電能，帶動(dòng)表針轉(zhuǎn)動(dòng)；電子秒表工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．秒表測量時(shí)間沒有涉及到重力問題．故A符合題意．
B、用刻度尺測量物體的長度，沒有涉及到重力問題，在失重狀態(tài)下能用刻度尺測長度．故B符合題意．
C、彈簧測力計(jì)工作原理是根據(jù)彈簧的伸長與受到的拉力成正比，拉力能使彈簧伸長，能用彈簧測力計(jì)測量拉力．物體在失重狀態(tài)下，不能對(duì)彈簧測力計(jì)產(chǎn)生拉力作用，所以在失重狀態(tài)下，能用彈簧測力計(jì)測量拉力．故C符合題意．
D、天平是一個(gè)等臂杠桿，杠桿的兩端掛物體時(shí)，由于物體失重，物體不會(huì)對(duì)杠桿施加任何力的作用，所以在失重狀態(tài)下不能用天平測量物體的質(zhì)量．故D不符合題意．
故選ABC．

點(diǎn)評(píng) 在太空中能進(jìn)行的測量：溫度計(jì)測量溫度、刻度尺測量長度、彈簧測力計(jì)測拉力、電流表測量電流、電壓表測量電壓、電能表測量消耗的電能、鐘表測量時(shí)間等．
到太空中不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)：天平測量物體質(zhì)量、托里拆利實(shí)驗(yàn)、彈簧測量計(jì)不能測量重力但是可以測量拉力、杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)等，因?yàn)橹亓蜌鈮旱膶?shí)驗(yàn)都將不能進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，利用彈簧測力計(jì)拉著物體在水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，該物體受到的摩擦力為2.8N．現(xiàn)用3N的拉力在相同水平向右拉物體，該物體受到的摩擦力為2.8N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于液體壓強(qiáng)下列說法不正確的是：（圖（2）中甲、乙兩質(zhì)量相等的杯中都盛一定量的水）（　�。�
A．圖（1）中，潛水的深度不同，需要的裝備不同
B．圖（1）中，潛水的深度較大時(shí)，潛水員要穿上抗壓潛水服
C．圖（2）甲、乙盛水杯中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙，此時(shí)P甲=P乙
D．圖（2）甲、乙盛水杯中，杯對(duì)桌面的壓力分別為F甲、F乙，此時(shí)F甲＞F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖，是我國自行研制的艦載多用途殲-15戰(zhàn)斗機(jī)從“遼寧艦”上滑躍起飛的情景，此時(shí)殲-15戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)于航母是運(yùn)動(dòng)的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．殲-15起飛質(zhì)量2×104kg，當(dāng)它飛離航母后，航母排開海水的體積將減小20m3．同時(shí)，航母的慣性將變�。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）（海水的密度取1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．城市輕軌可以緩解城市公交運(yùn)輸壓力，泉州市輕軌1號(hào)線項(xiàng)目最快將于2018年開工建設(shè)．某學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們收集到電動(dòng)輕軌機(jī)車車和燃油公交車在某段運(yùn)行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如表：
××型號(hào)
燃油公交車		燃油熱值（q）
4×107J/kg		平均速度
15km/h		額定載客量
40人
××型號(hào)
電動(dòng)輕軌機(jī)車		平均功率（P）
106W		平均速度
50km/h		額定載客量
600人
（1）公交車行駛1km消耗燃油0.3kg，這些燃油完全燃燒放出多少熱量？
（2）輕軌機(jī)車行駛1km，消耗多少電能？
（3）通過計(jì)算，在行駛1km的人均能耗方面，比較兩種交通工具達(dá)到額定載客量時(shí)誰更節(jié)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．一個(gè)重4.9N體積為1dm3的小球，用手抓住浸沒在水中，它受到的浮力是10N；松手后小球?qū)⑸细。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），此過程中小球受到水的壓強(qiáng)變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）；靜止受到的浮力為4.9N，排開水的體積為4.9×10-4m3．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平向右運(yùn)動(dòng)直至停止．

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過觀察木塊被推動(dòng)距離的大小來判斷鋼球的動(dòng)能大�。�
（2）讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系．
（3）換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．
（4）木塊最終會(huì)停下來的主要原因是受到摩擦力的作用．
（5）如果木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受的摩擦力為0，木塊將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示，是在新農(nóng)村建設(shè)中所用起重機(jī)滑輪組的裝置圖，與電動(dòng)機(jī)連接的繩子能承受的最大拉力F為5000N，電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)繩子的最大功率為12kW．某次提升的物體重力為1800N，滑輪組提升時(shí)的機(jī)械效率為80%．不計(jì)小車所受摩擦阻力、繩重及滑輪組的摩擦．求：
（1）物體勻速提升2m的過程中，所做的有用功和總功．
（2）動(dòng)滑輪重G動(dòng)．
（3）若要求被提升重物以v=1m/s的速度勻速上升，則整個(gè)裝置工作過程中所能提升重物的最大重力Gm為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音凋高低受各種因素的影響，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
編  號(hào)規(guī)    格
材  料長度/cm橫截面積/mm2
A尼  龍551
B尼  龍550.5
C尼  龍801
D鎳合金①0.5
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號(hào)A和B兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）選擇編號(hào)B和C，不能（填“能”或“不能”）驗(yàn)證猜想二
（3）在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是55．

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