A. | 超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音頻率 | |
B. | 街道兩旁種花植樹,可以減弱噪聲的產(chǎn)生 | |
C. | 公共場所要小聲交談,減小聲音的響度 | |
D. | 利用超聲波清洗眼鏡,利用了聲波傳遞能量的特性 |
分析 (1)大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz,人們把高于20000Hz的聲音叫做超聲波.
(2)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱.
(3)響度指聲音的強弱,是由物體振動的振幅決定的,還與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān).
(4)聲音既能夠傳遞信息,又能夠傳遞能量.
解答 解:A、超聲波的頻率高于20000Hz,高于人耳聽到的聲音頻率,該選項說法不正確;
B、街道兩旁種花植樹,可以在傳播過程中減弱噪聲,該選項說法不正確;
C、公共場所要小聲交淡,減小聲音的響度,該選項說法正確;
D、聲音既能夠傳遞信息,又能夠傳遞能量,利用超聲波清洗眼鏡,利用了聲波傳遞能量,該選項說法不正確.
故選C.
點評 本題考查了聲音的相關(guān)知識,注重了物理和生活的聯(lián)系,屬于基礎(chǔ)知識的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 絕緣體不容易導電是因為其內(nèi)部幾乎沒有電子 | |
B. | 聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力 | |
C. | 物理學家發(fā)現(xiàn)的原子核式結(jié)構(gòu)與太陽系的結(jié)構(gòu)類似 | |
D. | 將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起是因為大氣壓的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
速度v/(km/h) | 反應距離S1(米) | 制動距離S2(米) | 停車距離S3(米) | |
1 | 45 | 9 | 14 | 23 |
2 | 75 | 15 | 38 | |
3 | 90 | 74 | ||
4 | 105 | 21 | 76 | 97 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 孫悟空 | B. | 平臺 | C. | 飄動的白云 | D. | 攝影師 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W甲=W乙>W(wǎng)丙 | B. | W甲>W(wǎng)乙>W(wǎng)丙 | C. | W甲=W乙=W丙 | D. | W乙>W(wǎng)甲>W(wǎng)丙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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