【題目】在“探究光反射的規(guī)律”時,小李進行如圖所示的實驗:讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF

1)圖中∠_______是反射角(填“NOF”或“NOE”),若將AOON靠近,則OB ______ (選填“靠近”或“遠離”)ON;當(dāng)入射角為20o,則反射角的大小是________。

2)若將紙板沿ON向后折,此時在NOF面上看不到反射光線OF,此實驗現(xiàn)象說明__________

3)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,光將沿圖中的_______方向射出。說明光路是______的。

【答案】NOF 靠近 20° 反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi) OE 可逆

【解析】

(1)[1]由光路圖可知,EO為入射光線,OF為反射光線,ON為法線,∠NOE是入射角,∠NOF是反射角;

[2]根據(jù)反射定律,反射角等于入射角。入射光線靠近法線,則入射角減小,反射角也隨之減小,反射光線將靠近法線。故AOON靠近,則OB靠近ON

[3] 根據(jù)反射定律,反射角等于入射角,當(dāng)入射角為20°時,則反射角也是20°;

(2)[4]若將紙板的NOF面沿ON向后折,在NOF面上將看不到反射光線OF,說明反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。

(3)[5][6]當(dāng)讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,說明光路是可逆的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上.下列說法正確的是

A. 鉛筆水平向右移動時,它的像將變小

B. 平面鏡豎直向上移動時,鉛筆的像也將向上移動

C. 若改用一塊較小的平面鏡,鉛筆的像將變小

D. 若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45°,鉛筆將和它的像垂直

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【題目】如圖,甲、乙是放在水平地面上的兩個質(zhì)量均勻的長方體,它們的密度之比ρρ=4:5,底面積之比SS=5:8,對水平地面的壓強之比pp=6:5,下列有關(guān)甲、乙的說法正確的是(

A.甲、乙的質(zhì)量之比是20:27

B.甲、乙的體積之比是8:9

C.將甲、乙分別沿水平方向切去相同的高度后,剩余部分對地面的壓強可能相等

D.將甲、乙分別沿水平方向切去相同的體積后,剩余部分對地面的壓強可能相等

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【題目】如圖,輕質(zhì)杠桿EOF可繞支點O轉(zhuǎn)動,EO:OF=1:2,杠桿E端用細(xì)繩連接圓柱體AF端先細(xì)繩連接輕質(zhì)彈簧測力計后再連接圓柱體B圓柱體A、B重力分別為120N、50N,圓柱體B底面積為100cm2,高為40cm,浸沒在底面積為200cm2的盛水柱形容器中,此時圓柱休B上表面距離水面5cm,已知杠桿連接圓柱體A、彈簧測力計及B的繩子能承受的最大拉力均為30N;彈簧測力計的量程為0-100N,其彈簧伸長量與受到的拉力成正比,即彈簧受到1N的拉力時伸長0.5cm;輕質(zhì)杠桿EOF始終在水平位置平衡。求:

1)圓柱體B受到的浮力;

2)打開閥門K,勻速向外抽水,當(dāng)細(xì)繩剛好要拉斷時,電子秤的示數(shù)為多少kg

3)若抽水速度為50cm3/s,從開始抽水至細(xì)繩剛好拉斷時,抽水時間為多少s。

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【題目】下列實驗中,用來說明聲音傳播需要介質(zhì)的是

A.吹一細(xì)管,并將細(xì)管不斷剪短,聽其聲音的變化

B.將一個正在發(fā)聲的音叉接近面頰,感到發(fā)麻

C.將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩,接著慢慢向外抽氣

D.瓶口對著點燃的蠟燭,敲擊瓶上的橡皮膜,火焰向左擺動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017518日,我國宣布在南海進行的可燃冰試采獲得成功,可燃冰是一種固態(tài)晶體,在常溫常壓下會迅速升華為氣態(tài),它的熱值約為1.4×1010J/m3,如果讓可燃冰在富含氧的環(huán)境中燃燒,其熱值_____填“增大”、“減小”或“不變”);2m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量有60%被水吸收,一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可以讓18℃質(zhì)量為4.8×104kg的水升高_______℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】比較不同物質(zhì)吸熱的情況的實驗中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱,實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中應(yīng)量取_________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。液體的量要適當(dāng),至少要能_________電加熱器的發(fā)熱體,保證液體在相等加熱時間內(nèi)________,太多則實驗耗時較長。

(2)本實驗使用的物理學(xué)探究方法有___________________________

(3)實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可知:_______________的吸熱能力較強。

(4)物理學(xué)中用比熱容表示不同物質(zhì)吸熱能力的不同,上述實驗中,甲和乙的比熱容之比為_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做探究電流與電阻關(guān)系的實驗。

(1)如圖甲所示,用筆劃線代替導(dǎo)線,將電流表的兩根引線接入電路__________

(2)閉合開關(guān)后,向右移動滑動變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為______ V.此過程中,電流表示數(shù)________(選填“變大”、“變小”).

(3)更換不同阻值的定值電阻,進一步實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中

分析表格數(shù)據(jù)可知第_______次實驗存在問題,判斷的依據(jù)是________________,需要補充的實驗步驟是:將滑動變阻器的滑片向__________調(diào)節(jié).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮所在的物理興趣小組的同學(xué)們在科學(xué)書上學(xué)習(xí)了飽和食鹽水的概念后,想利用實驗室的器材來測量這種濃鹽水的密度.

1)小亮的實驗步驟為:

①將天平放在水平桌面上,游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)_____,使橫梁平衡;

②在燒杯中倒入濃鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為85g

③將燒杯中一部分濃鹽水倒入量筒中(如圖甲),則量筒內(nèi)鹽水的體積是____cm3

④再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時, 天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示,則燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量是_____g.根據(jù)測量的數(shù)據(jù),通過計算可知此濃鹽水的密度為_____kg/m3

2)同桌小杜也用上面的天平和量筒來測量此濃鹽水密度,實驗步驟為:

a.調(diào)好天平的平衡;

b.測量一個空燒杯質(zhì)量為m1;

c.燒杯裝適量的鹽水,測量燒杯與鹽水的總質(zhì)量m2;

d.將燒杯中鹽水倒入量筒中,測出量筒中鹽水的體積V;

推導(dǎo)出鹽水的密度ρ=___________.小亮認(rèn)為小杜同學(xué)的測量方法誤差太大,按這樣的步驟測定鹽水的密度,其測量結(jié)果將_____(填偏大偏小).

3)同組的小華同學(xué)在實驗中不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出濃鹽水的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,也把濃鹽水的密度測了出來,請你將實驗步驟補充完整.

①把天平調(diào)平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;

②將一個燒杯裝適量的水,并在水面處作好標(biāo)記,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;

③用另一個相同的燒杯__________,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2;

④則濃鹽水的密度表達式ρ=_______(已知水的密度為ρ).

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