以下說(shuō)法中正確的是
A.用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
B.人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度
C.倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物
D.給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是( )
A.起子
B.鑷子
C.鋼絲鉗
D.托盤(pán)天平
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市永登縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是小龍?zhí)骄俊案軛U平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,杠桿保持平衡.若彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜,仍然使杠桿保持平衡,拉力F的變化情況是( )
A.變小 B.變大 C.不變 D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆四川省資陽(yáng)市階段招生適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 定值電阻(Ω) | 電流表示數(shù)(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整。
(2)小彬?qū)?Ω定值電阻接入電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為 A。
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開(kāi)關(guān),為了保持 表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 (選填“A”或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù)。
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3)。
(5)實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成 比。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小彬問(wèn)老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因。你認(rèn)為其原因是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆四川省資陽(yáng)市階段招生適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A.人和傘的總重力大于空氣的阻力
B.人和傘的總重力等于空氣的阻力
C.人和傘的重力勢(shì)能在增大
D.人和傘的動(dòng)能在減小
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市長(zhǎng)寧、金山區(qū)九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,實(shí)心正方體甲和輕質(zhì)柱形容器乙放在水平地面上。正方體甲的邊長(zhǎng)為0.1米,密度為2×103千克/米3;容器乙的底面積為1?10?2米2,內(nèi)盛有0.15米深的水,且容器乙足夠高。求:
①實(shí)心正方體甲的質(zhì)量;
②水對(duì)容器乙底部的壓強(qiáng);
③現(xiàn)從正方體甲中挖出一個(gè)高度為0.1米,底面積為S的柱體,并將該柱體放入容器乙中,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較正方體甲剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲'和放入柱狀物體后水對(duì)容器乙底部的壓強(qiáng)p乙'的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)S的取值范圍。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市長(zhǎng)寧、金山區(qū)九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)物理試卷(解析版) 題型:填空題
在下圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,電流表、電壓表示數(shù)均為零,其中電阻R1、R2可能出現(xiàn)了故障,F(xiàn)用一個(gè)完好的電阻R替換R2,閉合電鍵,
①若只有電壓表示數(shù)不為零,則原來(lái)的故障是_______。
②若只有電流表示數(shù)不為零,則原來(lái)的故障是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省德州市寧津縣九年級(jí)第二次學(xué)業(yè)水平模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
王鵬所在的物理興趣小組利用如圖甲所示電路進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)研究:測(cè)定“3.8V”小燈泡的額定功率及定值電阻R的阻值。
(1)閉合S1、S2、斷開(kāi)S3,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,得到表中三組數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù),可計(jì)算出定值電阻R= Ω。
1 | 2 | 3 | |
電壓U/V | 2 | 2.6 | 3 |
電流I/A | 0.2 | 0.26 | 0.3 |
(2)閉合S1、S3、斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量燈泡L兩端的電壓和電流,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制成如圖乙所示的U—I關(guān)系圖像。由圖像分析,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),燈泡L的電功率PL= W;圖像中所繪圖像是一條曲線,其原因是: 。
(3)若在進(jìn)行(2)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表突然損壞,該組同學(xué)手邊有多余電流表但無(wú)電壓表,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,小明靈機(jī)一動(dòng),設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路圖;并進(jìn)行如下操作:
①調(diào)節(jié)滑片至阻值最大處,并同時(shí)閉合S1、S2、S3;
②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直至電流表A1的示數(shù)為 A時(shí),記下電流表A的示數(shù)如圖丁所示;
③根據(jù)公式計(jì)算出燈的額定功率為 W。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)上12月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,太陽(yáng)能路燈的頂端是太陽(yáng)能電池板,它白天向燈桿中的蓄電池充電,而夜晚則由蓄電池給路燈供電.下列關(guān)于太陽(yáng)能路燈中能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法正確的是( )
A.白天陽(yáng)光照射太陽(yáng)能電池板時(shí),太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
B.白天陽(yáng)光照射太陽(yáng)能電池板時(shí),太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.白天太陽(yáng)能電池板向蓄電池充電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.夜晚蓄電池給路燈供電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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