【題目】關(guān)于慣性，以下說法中正確的是： ( )

A. 靜止的物體沒有慣性，運(yùn)動的物體才有慣性 B. 任何物體在任何情況下都有慣性

C. 物體慣性的大小與運(yùn)動狀態(tài)有關(guān) D. 物體運(yùn)動速度越大，其慣性越大

【答案】B

【解析】慣性是一切物體固有的屬性，靜止的物體也有慣性，故A錯(cuò)誤。

任何物體在任何情況下都有慣性，一切物體不管它是否受力，也不管它是否運(yùn)動和怎樣運(yùn)動，都具有慣性，故B正確為答案。

物體慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，故C錯(cuò)誤。

慣性的大小與運(yùn)動速度無關(guān)，靜止的物體也具有慣性，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】減弱噪聲的三條途徑：（1） _________________ ；（____________________）；（3）_________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東泰安卷】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)。將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中，然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

加熱時(shí)間/min

0

2

4

6

8

溫度/℃

煤油

20

22

24

26

28

水

20

21

22

23

24

（1）本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 （填“下列選項(xiàng)的標(biāo)號”）；

A．控制變量法 B．理想實(shí)驗(yàn) C．比值定義法 D．類比法

（2）分析表格數(shù)據(jù)可知：升高相同的溫度，吸收熱量少的物質(zhì)是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(福州中考)福州許多路口安裝有盲人過街提示器，盲人可以根據(jù)提示器發(fā)出聲音的高低辨別方向．其中聲音的高低是指聲音的( )

A. 音色 B. 音調(diào)

C. 振幅 D. 響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016四川卷】在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時(shí)，一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中，選取兩個(gè)并聯(lián)起來接在相同電源上，組成如圖1所示的電路．然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流．并記錄數(shù)據(jù)．

（1）小李將電流表接在A處，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)如圖2所示，為了測量結(jié)果準(zhǔn)確，她應(yīng)該斷開開關(guān)， ，重新進(jìn)行試驗(yàn)．

（2）小張同學(xué)測量時(shí)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)，電流表連接存在的錯(cuò)誤是 ．

（3）老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如表：

組別

L1規(guī)格

L2規(guī)格

IA/A

IB/A

IC/A

1

甲

甲

0．12

0．12

0．23

2

乙

丙

0．15

0．20

0．35

3

甲

丁

0．12

0．14

0．26

4

甲

丁

0．16

0．18

0．30

對于測量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析，以下說法正確的兩個(gè)是 ．

A、第1組數(shù)據(jù)沒有測量誤差

B．分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

C．選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可使結(jié)論更具普遍性

D．第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示下方關(guān)于該圖的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變
B.瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.球拍對球的作用力改變球的運(yùn)動方向
D.腳踢球使球飛出去，說明力是維持運(yùn)動的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重為10N，在大小為2N的水平向右拉力Fl作用下，恰好能沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動；若撤去F1使物體靜止后，改用大小為3N的水平向右的拉力F2作用，物體沿同一水平地面向右運(yùn)動5m．則F2作用時(shí)（ ）

A.物體與地面之間的摩擦力為3 N
B.拉力F2所做的功為15J
C.物體仍做勻速直線運(yùn)動
D.物體與地面之間的摩擦力的方向是水平向右

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沿長10m、高為2m的斜面，將重為500N的物體由底端勻速推到頂端時(shí)的機(jī)械效率為80%，求：
（1）沿斜面向上對物體推力的大小；
（2）物體在斜面上運(yùn)動時(shí)受到的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】帕斯卡在1648年做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，他用一個(gè)密閉的裝滿水的木桶，在桶蓋上插入一根細(xì)長的管子，從樓房的陽臺上向細(xì)管里灌水．結(jié)果只灌了幾杯水，竟把桶壓裂了，桶里的水從裂縫處流了出來．若帕斯卡所用細(xì)管的長度為5m，截面積大小為2×10﹣4m2 ， 水桶高為0.5m，底面積大小為0.1m2（不考慮木桶的厚度，g取10N/kg）．

（1）帕斯卡所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了液體的壓強(qiáng)和有關(guān)．
（2）放在水平地面上的木桶里裝滿水后，帕斯卡向細(xì)管里灌水，當(dāng)細(xì)管里水面離桶頂?shù)母叨冗_(dá)到2.5m時(shí)桶還沒裂開．問此時(shí)木桶底部受到水的壓力是多少？

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