22、如圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程.用同一小車從同一斜面的同一高度滑下,使它在材料不同的平面上運動,第一次連接斜面的水平木板上鋪上毛巾;第二次水平木板上鋪上棉布;第三次小車直接滑到水平木板上.結(jié)果,小車分別停止住不同位置上,則:

(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是
D

A.①是假設(shè),②③是實驗事實,④是實驗推論;
B.①②③④都是實驗事實;
C.①②是實驗事實,③④是實驗推論;
D.①②③是實驗事實,④是實驗推論.
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,是為了
讓小車到達斜面底端的速度相同
;這種研究問題的方法叫
控制變量法

(2)小車在不同平面上通過的距離不等,這表明
小車所受的阻力越小,小車運動的距離越遠
;
(3)由實驗得到的推理是
物體不受力,將一直勻速直線運動下去
分析:(1)阻力對物體運動的影響實驗是包括兩部分,一部分是實際的實驗操作,另一部分是在前面實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過進一步推理得出的推論.
(2)本實驗影響小車運動距離遠近的因素主要有兩個:一是摩擦阻力,二是小車到達水平面的速度大小.
(3)實驗中不同的表面對小車的摩擦力大小不同,就導致了小車的速度變化快慢不同.
(4)此實驗采用的是對摩擦力逐漸變小,比較小車移動的距離,所以推論就是當小車所受的阻力減小為0的時候,所運動的距離的推論.
解答:解:(1)①②③次實驗是實際操作的實驗事實,絕對光滑的平面是不存在的,因此④是實驗推論;
(2)根據(jù)控制變量法,為研究摩擦阻力對小車運動的距離的影響,必須保證小車到達水平面的速度相等,所以要使小車從斜面上的同一高度滑下.
(3)通過對摩擦力阻力的大小以及小車運動的距離進行比較會發(fā)現(xiàn):阻力越小,小車前進的距離會越遠.
(4)由圖4可以看出,當表面光滑也就是小車不受任何阻力的作用的時候,小車運動的距離將無限遠.
故答案為:
(1)D;
(2)讓小車到達斜面底端的速度相同控制變量;
(2)小車所受的阻力越小,小車運動的距離越遠;
(3)物體不受力,將一直勻速直線運動下去.
點評:實驗目的是研究阻力對物體運動的影響,需要控制小車的初速度要相同;通過小車的運動距離反應速度的變化和摩擦阻力的大。贿M行合理的推理得出假如不受力的情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濟南一模)如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有 關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上.乙是探究“阻力對物 體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動,請回答下列問題:
(1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與
速度
速度
的關(guān)系;實驗時,它是通過觀察
木塊被推動的距離
木塊被推動的距離
,從而判斷鋼球動能的大小.
(2)進行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運動的起始
速度
速度
相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的
距離
距離
來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大。
(3)根據(jù)乙實驗現(xiàn)象可以推理:如果甲實驗的水平面絕對光滑,則甲實驗
不能
不能
(選填能/不能)進行,原因是
木塊被撞后不會停下來
木塊被撞后不會停下來

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科目:初中物理 來源:2013年山東省濟南市市中區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有 關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上.乙是探究“阻力對物 體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動,請回答下列問題:
(1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系;實驗時,它是通過觀察______,從而判斷鋼球動能的大。
(2)進行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運動的起始______相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的______來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大。
(3)根據(jù)乙實驗現(xiàn)象可以推理:如果甲實驗的水平面絕對光滑,則甲實驗______(選填能/不能)進行,原因是______.

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科目:初中物理 來源:2013年吉林省吉林市樺甸市橫道中學中考物理模擬訓練卷(二)(解析版) 題型:解答題

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(1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系;實驗時,它是通過觀察______,從而判斷鋼球動能的大。
(2)進行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運動的起始______相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的______來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大。
(3)根據(jù)乙實驗現(xiàn)象可以推理:如果甲實驗的水平面絕對光滑,則甲實驗______(選填能/不能)進行,原因是______.

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科目:初中物理 來源:2013年廣東省湛江市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系;實驗時,它是通過觀察______,從而判斷鋼球動能的大小.
(2)進行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運動的起始______相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的______來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大。
(3)根據(jù)乙實驗現(xiàn)象可以推理:如果甲實驗的水平面絕對光滑,則甲實驗______(選填能/不能)進行,原因是______.

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(1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系;實驗時,它是通過觀察______,從而判斷鋼球動能的大。
(2)進行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運動的起始______相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的______來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大。
(3)根據(jù)乙實驗現(xiàn)象可以推理:如果甲實驗的水平面絕對光滑,則甲實驗______(選填能/不能)進行,原因是______.

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