小紅學習了滑輪之后,用一根繩和一個滑輪,借助木樁設計出圖(甲)裝置,將船拉上海灘,小明分析后,認為不太合理,請在圖(乙)中畫出你的方法(把繩和滑輪畫出來,并標出木樁的位置)
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為了省力,可以將滑輪安裝在小船上滑輪當做動滑輪來使用能夠省一半的力,如圖所示:

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?煙臺)小紅學習了滑輪之后,用一根繩和一個滑輪,借助木樁設計出圖(甲)裝置,將船拉上海灘,小明分析后,認為不太合理,請在圖(乙)中畫出你的方法(把繩和滑輪畫出來,并標出木樁的位置)

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省南京市九年級10月階段檢測物理試卷(解析版) 題型:作圖題

小紅學習了滑輪之后,用一根繩和一個滑輪,借助木樁設計出圖(甲)裝置,將船拉上海灘,小明分析后,認為不太合理,請在圖(乙)中畫出你認為最合理的方法(把繩和滑輪畫出來,并標出木樁的位置)

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小紅學習了滑輪之后,用一根繩和一個滑輪,借助木樁設計出圖(甲)裝置,將船拉上海灘,小明分析后,認為不太合理,請在圖(乙)中畫出你的方法(把繩和滑輪畫出來,并標出木樁的位置)

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科目:初中物理 來源:2007-2008學年山東省煙臺市招遠市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小紅學習了滑輪之后,用一根繩和一個滑輪,借助木樁設計出圖(甲)裝置,將船拉上海灘,小明分析后,認為不太合理,請在圖(乙)中畫出你的方法(把繩和滑輪畫出來,并標出木樁的位置)

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