如圖所示,“遼寧號(hào)”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔,目的是
A. 減弱飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的傳播
B. 防止次聲波對(duì)人耳的傷害
C. 在人耳處減弱噪聲
D. 減弱飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的產(chǎn)生
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科目:初中物理 來(lái)源:北京大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期末考試物理試卷 題型:多選題
在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)最好在較亮的環(huán)境中進(jìn)行
B. 把光屏放在玻璃板后面像的位置,光屏上有像出現(xiàn)
C. 將蠟燭向玻璃板靠近時(shí)像會(huì)變大
D. 蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),所成的像將遠(yuǎn)離玻璃板
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科目:初中物理 來(lái)源:內(nèi)蒙古通遼市2018-2019年度人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1--2章測(cè)試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的s﹣t圖象,由圖象可知
A. 7~20 s乙車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 在0~5 s時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的速度比甲車(chē)的速度大
C. 第10 s時(shí),甲、乙兩車(chē)速度相同
D. 經(jīng)過(guò)5 s,甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)大
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科目:初中物理 來(lái)源:鮑溝中學(xué)2018-2019人教版八年級(jí)物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定聲音在海水中的速度,把恰好沒(méi)在海水面下的鐘敲響,鐘聲傳到海底,再反射回海面,共經(jīng)過(guò)2.5 s。已知海深為1 875 m,求聲音在海水中的速度。
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科目:初中物理 來(lái)源:鮑溝中學(xué)2018-2019人教版八年級(jí)物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:填空題
彈奏前調(diào)整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的__;根據(jù)樂(lè)器發(fā)聲的__,可以聽(tīng)出是什么樂(lè)器在演奏(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).
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科目:初中物理 來(lái)源:鮑溝中學(xué)2018-2019人教版八年級(jí)物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:單選題
以下事例是利用聲音傳遞能量的是( )
A. 將超聲波應(yīng)用到倒車(chē)?yán)走_(dá) B. 醫(yī)生用聽(tīng)診器給病人診斷病情
C. 利用次聲波判斷地震方位 D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
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科目:初中物理 來(lái)源:鮑溝中學(xué)2018-2019人教版八年級(jí)物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲圖中,當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說(shuō)明只有空氣才能傳聲
B. 乙圖中,當(dāng)鋼尺振動(dòng)的頻率越高時(shí),其響度一定越大
C. 丙圖中,當(dāng)小球接觸到音叉時(shí)被彈開(kāi)越髙,則音叉的音調(diào)越高
D. 丁圖中,靠近發(fā)聲的揚(yáng)聲器的蠟焰不停擺動(dòng),說(shuō)明聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理 第14章 內(nèi)能的利用 單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于燃料不能被充分利用的原因,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 燃料很難完全燃燒
B. 高溫?zé)煔鈳ё吡艘徊糠譄崃?/p>
C. 散熱損失一部分熱量
D. 燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)能不易轉(zhuǎn)化成其他形式的能量
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第六章第4節(jié) 密度與社會(huì)生活 同步測(cè)試卷 題型:單選題
航天器外殼要求輕巧、耐高溫。航天器外殼材料應(yīng)具有的特性是( )
A. 密度大、熔點(diǎn)高 B. 密度小、熔點(diǎn)高
C. 密度大、熔點(diǎn)低 D. 密度小、熔點(diǎn)低
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