4．如圖是小明在學習電磁感應現(xiàn)象時．探究產(chǎn)生感應電流的方向與哪些因素有關的實驗情景（圖中箭頭表示導體的運動方向）．下列分析、比較以及結論正確的是（　�。�
A．比較甲、乙兩圖．說明感應電流方向與磁場方向無關
B．比較乙、丙兩圖，說明感應電流方向與導體運動方向有關
C．比較甲、丙兩圖，說明感應電流方向與磁場方向和導體運動方向均無關
D．由圖丁可得出結論：感應電流方向與導體是否運動無關

分析 此題的實驗中，涉及到感應電流方向、磁場方向、導體運動方向三個變量，若要研究他們之間的關系，就要用到控制變量法，那么就應該從四個圖中的“變”與“不變”入手分析．

解答 解：A、圖甲和圖乙中，磁場方向不相同，導體運動方向相同，電流方向不同，即可以得到感應電流方向與磁場方向有關，故A錯誤；
B、圖乙和圖丙中，磁場方向相同，不同的是導體運動方向，可以說明感應電流的方向與導體運動方向有關，故B正確；
C、圖甲和圖丙中，磁場方向和導體運動方向都不相同，無法研究兩者與感應電流的關系，故C錯誤；
D、圖丁中，只向上運動，做法過于片面，無法得到感應電流和導體是否運動之間的聯(lián)系，故D錯誤；
故選B．

點評 在研究多因素（或變量）的問題時，通常要采用控制變量法，即：每次只改變其中的一個量，而控制其他的量不變，從而將研究多因素的問題轉化為研究多個單因素的問題．在使用控制變量法時，一定要把握住哪些量在“改變”，而哪些量沒有變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．圖甲為某款新型電飯煲，額定電壓為220V，它采用了“聰明火”技術，智能化地控制不同時間段的烹飪溫度，以得到食物最佳的營養(yǎng)和口感，圖乙為其電路原理圖，R1和R2為電阻不變的電熱絲，S1是自動控制開關．將電飯煲接入220V電路中，在電飯煲工作的30min內(nèi)，它消耗的電功率隨時間變化的圖象如圖丙所示．求：
（1）0～30min，電飯煲產(chǎn)生的總熱量；
（2）S和S1均閉合，電路中的總電流；
（3）在不同電壓下，電飯煲從開始工作到S1第一次自動斷開產(chǎn)生的熱量相同．用電高峰期，當實際電壓為198V時，使用該電飯煲，從開始工作到S1第一次自動斷開需要多長時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便，王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站，然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣，8：20開車出發(fā)，并看到路邊如圖所示的交通標志牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表，如表．
車次萍鄉(xiāng)北開南昌西到運行距離
G134608：3809：40240km
G169208：4910：05240km
G148209：1110：31240km
（1）在交通正常的情況下，依據(jù)以上信息并通過計算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？
（2）該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列估計值中，最接近實際的是（　�。�
A．一支2B鉛筆的質(zhì)量約為500g
B．正常人的體溫約為36.5℃
C．一張中考物理試卷的厚度約為0.7mm
D．中學生跑完800m所用的時間約為1min

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．用如圖所示的滑輪組將重90N的貨物勻速提升1m的過程中，所用拉力F=50N，不計繩重及滑輪與軸之間的摩擦．
（1）求上述過程中的有用功W有用；
（2）求上述過程中的總功W總；
（3）求滑輪組的機械效率η．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列“物態(tài)變化”與其吸熱、放熱的關系正確的是（　�。�
A．霜的形成是凝固現(xiàn)象，要吸熱
B．冰化成水是熔化現(xiàn)象，要吸熱
C．寒冷冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，要吸熱
D．用“干冰”進行人工降雨是利用“干冰”升華，要放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，通過實驗歸納得到的結論是：（1）反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；（2）反射光線、入射光線分別位于法線兩側；（3）∠β=∠α，這就是光的反射定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖所示，把一個底面積為S，高為l的長方體浸沒在密度為ρ的液體中，上、下表面分別距液面為h1和h2，因為液體內(nèi)部存在壓強，所以長方體各表面都受到液體的壓力．

（1）分析圖中長方體的受力情況，其受到浮力的原因是上、下表面存在壓力差，浮力的方向是豎直向上．
（2）大量的實驗結果表明：“浸在液體中的物體受到浮力的大小等于它排開液體所受的重力”．請從浮力產(chǎn)生原因的角度推導出這一結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．宇宙起源于一次“大爆炸”，在宇宙的膨脹過程中溫度會降低，選填（“升高”、“降低”或“不變”），其內(nèi)能的變化是通過做功方式實現(xiàn)的．

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