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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”

（1）請你根據圖示完成下表_____________

（2）分析表中的數據，小車全程是做勻速運動嗎？__________為什么？_____________

【答案】 不是勻速運動 因為小車前段路程運動慢、后段路程運動快，小車全程做的不是勻速運動．

【解析】

（1）由圖和記錄表可知：v甲乙＝＝13m/s, v乙丙＝＝16m/s, v甲丙＝＝15m/s。將數據填表：

（2）分析表中數據可知小車前段路程運動慢，后段路程運動快，小車全程做的不是勻速運動。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是利用“坐位體前屈測試儀”進行身體柔韌性測試．測試者向前推動固定在滑動變阻器滑片上的滑塊，滑塊被推動的距離越大，儀器的示數就越大．其中肯定不符合設計要求的電路是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天文觀測表明，幾乎所有遠處的恒星（或星系）都在以各自的速度背離我們而運動．離我們越遠的星體，背離我們運動的速度（稱為退行速度）越大；也就是說，宇宙在膨脹．不同星體的退行速度v和它們離我們的距離r成正比，即V=Hr，式中H為一常量，稱為啥勃常數，H的大小已由天文觀察測定．為解釋上述現象，有人提出一種理論，認為宇宙是從一個大爆炸的火球開始形成的．假設大爆炸后各星體即以不同的速度向外勻速運動，并設想我們就位于其中心，則速度越大的星體現在離我們越遠．這一結果與上述天文 觀測一致．由上述理論和天文觀測結果，可估算宇宙年齡T，其計算式為T=_____（用上述公式中的字母表示）．根據近期觀測，哈勃常數H=（3×10-2m/s）光年．注：光年是光在一年中所走的距離，等于光的傳播速度3×108m/s與時間的乘積．由此估算宇宙的年齡約為_____年（用科學記數法表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是水循環(huán)示意圖。圖中過程①發(fā)生的物態(tài)變化是________，同時伴隨著________（選填“吸”、“放”）熱；過程②發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和________。生活中有很多浪費水的現象，請你談談自己平時是如何節(jié)約用水的（寫兩點）

③________，________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】普通電動車的充電插口內有金屬插腳，在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰，如圖甲．

（1）圖乙是某種電動車的局部電路圖．如圖硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳，就會造成蓄電池 路．

（2）這種電動車的蓄電池總電壓為48伏，人體不能觸碰蓄電池兩極，原因是 ．

（3）對蓄電池充電時，蓄電池相當于電路中的 （選填“電源”，“用電器”，“開關”或“導線”）．

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【題目】為了探究物體受到的浮力與物體體積有關還是與物體浸入液體的體積有關，某小組同學設計方案進行探究。

①現有可供選擇的物體如右表所示，在研究與的關系時應選擇_____物體（選填“一個”或“多個”），并控制其浸入水中的體積______（選填“相同”或“不同”），測出其受到的浮力。

②該小組同學經過討論完善方案后繼續(xù)實驗，將體積不同的物體逐漸浸入水中，測出物體受到的浮力，實驗現象和數據如下表所示。

根據序號_______的實驗示意圖及數據，可得與無關。

根據序號1和2和3中的實驗示意圖及數據，可得出的初步結論是：同一物體浸入水中，__________。

③他們嘗試利用液體內部壓強知識闡述浮力產生的原因，當物體浸沒在液體中時，如圖所示：

當物體部分浸入液體中時，如圖所示，請利用液體內部壓強知識推導出物體受到的浮力。________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液態(tài)的露和固態(tài)的霜都是水蒸氣凝結成的．水蒸氣有時候會凝結成露，有時候會凝結成霜．

（1）是什么因素影響水蒸氣凝結成露還是霜？請?zhí)岢瞿愕囊粋�猜想_____．

（2）請設計一個實驗檢驗你的猜想______（寫出主要的實驗步驟）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察“水的沸騰”實驗中，當水溫升到時，每隔讀一次溫度計的示數，當溫度達到時，水開始沸騰，水沸騰后停止加熱，數據記錄如下表：

（1）實驗裝置如圖甲所示，除了這些器材外，還需要的測量儀器是________；在安裝此實驗裝置時，應先安裝________（選填“橫桿”、“鐵圈”、“酒精燈”）；

（2）時溫度計示數如圖乙所示，請將漏填的數據填在表格內_____________________；

（3）根據表格中的數據，在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象_____________；

（4）從圖象可以看出，當時水的沸點是________℃；

（5）分析上面內容可得出的規(guī)律是：________．（寫一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小電燈電功率的實驗中”小燈泡額定電壓為2.5V、電壓恒定為4V的電源以及其它相關器材按圖甲連接電路，進行實驗。

（1）閉合開關前，應該將滑動變阻器滑片移至________（A/B）端，再移動滑片，先注意觀察________（電壓表/電流表），當其示數為________時，可以判斷此時小燈泡正常發(fā)光。

（2）在實驗過程中，小明將滑動變阻器的滑片從A端開始移動，直到燈泡正常發(fā)光，在此過程中測得小燈泡電流和電壓的幾組數據，并正確畫出曲線a，如圖乙所示。由圖可知該小燈泡的額定電功率為________W，利用該電路________（能/不能）測出燈泡的電阻，此電路的數據________（能/不能）研究導體中的電流與電壓的關系。

（3）當燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器的電阻為________V，此時滑動變阻器的電功率為________W。

（4）小明在圖乙中還畫出了本實驗中滑動變阻器的電流隨電壓變化的曲線b，老師據圖指出該曲線中明顯可以看出有一處是錯誤的，所以此圖不正確，你認為這一處的錯誤是________。

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