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科目:初中物理 來源:2018年山西省中考物理第二次調(diào)研題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.
(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了____________.
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿________的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是________。
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是____像。
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小______。
(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,該同學(xué)只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置_____。
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科目:初中物理 來源:人教 八年級(jí)下物理簡(jiǎn)單機(jī)械練習(xí)題 題型:作圖題
如圖所示,O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫出力F的力臂,并用字母L表示___。
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科目:初中物理 來源:人教 八年級(jí)下物理簡(jiǎn)單機(jī)械練習(xí)題 題型:單選題
如圖是一個(gè)兩面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一個(gè)物體分別在AC和BC斜面受拉力從底端勻速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),所需拉力分別為FA、FB,拉力所做功分別為WA、WB,則
A. FA=FB,WA=WB B. FA>FB,WA>W(wǎng)B
C. FA<FB,WA<WB D. FA<FB,WA=WB
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 課堂練習(xí) 題型:填空題
一名粗心的同學(xué)在測(cè)量記錄中忘記寫上了單位,請(qǐng)你幫他填寫上合適的單位:
一名中學(xué)生的身高為16.3___;
一枚一元硬幣的厚度為1.9___;
一本字典的厚度為3.5___。
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科目:初中物理 來源:朝陽區(qū)2018北京市九年級(jí)物理綜合練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、已調(diào)零的電壓表、電阻箱 定值電阻R0、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)利用上述器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:在串聯(lián)電路中,一個(gè)電阻的阻值增大,其兩端的電壓也隨之增大。
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
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科目:初中物理 來源:朝陽區(qū)2018北京市九年級(jí)物理綜合練習(xí) 題型:填空題
(1)如圖(甲)溫度計(jì)的示數(shù)為__________℃;
(2)如圖(乙)電能表的示數(shù)為_______kW?h。
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科目:初中物理 來源:朝陽區(qū)2018北京市九年級(jí)物理綜合練習(xí) 題型:單選題
在如圖所示的四種情境中,力對(duì)物體做功的是( 。
A. 運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng)
B. 人推石頭沒有推動(dòng)
C. 叉車將貨物從地面提高一段距離
D. 龍門吊提著貨物水平移動(dòng)
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科目:初中物理 來源:湖南省懷化市2018年中考物理試卷 題型:計(jì)算題
某電熨斗的電路圖如圖所示,額定電壓為220V,最大功率為440W,發(fā)熱部分 由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成。調(diào)溫電阻R是可變電阻,其最大電阻為110Ω。溫度對(duì)電阻的影響忽略不計(jì)。則:
(1)該電熨斗以最大功率工作10min消耗的多少電能?
(2)定值電阻R0的阻值為多大?
(3)該電熨斗在以額定電壓工作時(shí)的最小功率是多大?此時(shí)通過電熨斗的電流是多大?
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