實驗次數 | 液體 | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時間/min |
1 | 水 | 20 | 28 | 8 |
2 | 煤油 | 20 | 28 | 4 |
分析 (1)掌握轉換法,實驗中通過加熱時間來反映物質吸收熱量的多少;
為了使水和煤油在相同時間內吸收熱量相同,需用兩個火焰大小相同的酒精燈進行加熱;
(2)實驗中應注意使煤油和酒精的質量相等;
(3)相同質量的不同物質,升高相同的溫度,加熱時間越長,說明吸熱越多,分析表格中數據得出結論;
(4)要升高相同溫度,減少加熱時間(即減少吸收的熱量),根據Q=cm△t知,要減少物體的質量.
解答 解:
(1)實驗時用相同的酒精燈加熱,水與煤油在相等時間內吸收的熱量相等,可以用加熱時間的長短來反映水和煤油吸收熱量的多少;
實驗中用相同的酒精燈加熱的目的是:加熱時間相同吸收熱量相同;
(2)由圖示實驗可知,煤油與水的體積相等,由于煤油與水的密度不同,則它們的質量不同,沒有控制煤油與水的質量相等,這是錯誤的;
(3)由表中實驗數據可知,吸收相等的熱量,水升高的溫度低,若要使水和煤油升高到相同的溫度,則需要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量大于煤油吸收的熱量;
(4)如果要減少加熱時間(即減少吸收的熱量),又要升高相同的溫度,根據Q=cm△t知,可以采取的辦法是減少水和煤油的質量.
故答案為:(1)加熱時間;使水和煤油吸收的熱量相等;(2)沒有使水和煤油的質量相等;(3)相同質量的水和煤油升高相同的溫度時,吸收的熱量不相同,水吸收的熱量多;(4)減少物體的質量.
點評 本題考查的是比較物質吸熱能力的方法,考查了學生對試驗的操作能力,以及對于實驗數據的分析能力,我們要能夠根據相關的實驗數據得出我們需要的知識,并能夠將這些知識應用于生活,以及物理實驗中常常采用控制變量法.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表允許的變化范圍是0.125A~0.5A | |
B. | 滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍16Ω~48Ω | |
C. | 電壓表示數變化量與電流表示數變化量的比將保持不變 | |
D. | 該電路能獲得的最小功率為2.25W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放鐵塊的 | B. | 放鉛塊的 | C. | 放鋁塊的 | D. | 三者都一樣 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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