【題目】下列事例中,應(yīng)用了物質(zhì)透光性的是( 。
A.窗戶用玻璃制作B.導線用銅制作
C.輪胎用橡膠制作D.水壺把手用膠木制作
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.最早測出大氣壓強值的科學家是帕斯卡
B.寬大的書包帶,可以減小書包對肩膀的壓力
C.三峽船鬧利用連通器的原理,讓船只順利通過大壩
D.塑料吸盤能貼在黑板面上,是因為吸盤對黑板面有較大的吸引力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,可以直達普通牙刷刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服,下列說法正確的是( 。
A.電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B.超聲波能傳遞能量
C.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的D.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量時,在天平的右盤加了幾個砝碼后,指針稍微偏左, 再放入質(zhì)量最小的砝碼,指針又稍微偏右,接下來正確的操作是( )
A.將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)
B.將處在零刻度位置的游碼向右移
C.取出最小的砝碼,把在零刻度處的游碼向右移
D.取出最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雨天,小宇看到雨滴從屋檐上往下滴,提出一個問題:雨滴下落的速度跟哪些因素有關(guān)呢?接下來他應(yīng)該完成的探究環(huán)節(jié)是( 。
A.設(shè)計實驗B.猜想與假設(shè)C.進行實驗D.分析論證
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【題目】雷雨天,某物理興趣小組為估算閃電發(fā)生位置到他們的距離,設(shè)計出用聲速乘以時間的 估算方案,則時間的測量應(yīng)選擇的方法是( 。
A.閃電時,記錄剛剛看到該次閃電至剛剛聽到雷聲的時間
B.閃電時,記錄剛剛看到該次閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時間
C.用選項 A 的方法,測量該次閃電及隨后發(fā)生的兩次閃電的時間,計算三次的平均值
D.用選項 B 的方法,測量該次閃電及隨后發(fā)生的兩次閃電的時間,計算三次的平均值
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