【題目】小明在觀察提琴、吉他、二胡等樂(lè)器的弦在振動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦的松緊程度相同時(shí),發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)。于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)自己的猜想是否正確。下表是實(shí)驗(yàn)所用琴弦規(guī)格和材料。
控制條件 | 琴弦的材料 | 琴弦的長(zhǎng)度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
編號(hào) | |||
A | 鋼 | 20 | 0.3 |
B | 鋼 | 20 | 0.7 |
C | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
D | 銅 | 40 | 0.5 |
E | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)如果想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系時(shí),你認(rèn)為他應(yīng)該選用表中編號(hào)為________和________的琴弦(填寫編號(hào)字母);
(2)如果想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系時(shí),你認(rèn)為他應(yīng)該選用______、________相同,________不同的兩根琴弦;
(3)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程通常采用如下步驟:①分析歸納;②實(shí)驗(yàn)研究;③提出問(wèn)題;④假設(shè)與猜想;⑤得出結(jié)論等,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)該是________(填寫編號(hào));
(4)在上述探究過(guò)程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做________。
【答案】A B 長(zhǎng)度 橫截面積 材料 ③④②①⑤ 控制變量法
【解析】
(1)在弦張緊程度相同的條件下,要探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,需控制弦的長(zhǎng)度和材料相同、而橫截面積不同,表中符合條件的是A、B編號(hào)的琴弦; (2)在弦張緊程度相同的條件下,要探究發(fā)聲的音調(diào)與材料的關(guān)系,需控制弦的長(zhǎng)度和橫截面積相同、材料不同的D、E兩根琴弦; (3)實(shí)驗(yàn)探究的步驟為:提出問(wèn)題、猜想和假設(shè)、實(shí)驗(yàn)研究、分析歸納、得出結(jié)論;因此該實(shí)驗(yàn)探究的步驟排序?yàn)棰邰堍冖佗荩?/span> (4)控制變量法是被研究的問(wèn)題與多個(gè)因素有關(guān),研究和某一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制其他因素一定或不變。從實(shí)驗(yàn)的方法和思路可看出,該實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的敘述中正確的是:
A. 內(nèi)燃機(jī)在做功過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 干電池、蓄電池對(duì)外供電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D. 電風(fēng)扇正常工作過(guò)程中,電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】射洪太湖濕地公園銀杏撐天,蘆葦綠地,藕葉沿江,蛙鼓唱夜。其間風(fēng)箏漫天,游人不斷,歌舞不停,彩燈燦爛。它的建成增加了市民的生活樂(lè)趣。下面是某同學(xué)的所聞所見(jiàn),你認(rèn)為他的記錄錯(cuò)誤的是
A. 游人漫步的速度約1m/s
B. 水中的樓房是公園旁高樓在平靜水面所成的等大的實(shí)像
C. 用激光去照亮水中的魚應(yīng)沿看到的魚照射
D. 廣場(chǎng)舞的歌聲悠揚(yáng),但對(duì)于正在學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲音與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是
A. 考試期間考場(chǎng)周圍禁止鳴管,是在傳播過(guò)程中控制噪聲的
B. 兩名字航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/span>
C. 超聲波可以擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這是利用聲波可以傳送信息
D. 詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐京天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識(shí)中正確的是( 。
A. 在客廳能聞到廚房的飯香,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B. 做飯時(shí)用的天然氣是可再生能源
C. 切肉前先磨刀,是為了在壓力相同時(shí)減小受力面積,減小壓強(qiáng)
D. 煮餃子時(shí),餃子剛?cè)脲佒亓Υ笥诟×Χ鲁,煮一段時(shí)間后浮力大于重力而上浮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),向右盤中添加砝碼,應(yīng)當(dāng)按______(質(zhì)量由小到大/質(zhì)量由大到。T谡{(diào)換砝碼時(shí)發(fā)現(xiàn),如果添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時(shí)應(yīng)采取______的方法使天平恢復(fù)平衡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】著名布朗運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),是英國(guó)植物學(xué)家布朗1827年發(fā)現(xiàn)的,布朗把花粉放入水中,然后取出一滴這種懸浮夜,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒像著魔似的不停運(yùn)動(dòng),而且每個(gè)小顆粒的運(yùn)動(dòng)方向和速度都改變的很快,不會(huì)停下來(lái),這些小顆粒實(shí)際上是由上萬(wàn)個(gè)分子組成的分子團(tuán),由于受液體分子的無(wú)規(guī)則撞擊而不平衡,從而表現(xiàn)出無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:
(1)布朗運(yùn)動(dòng)是_____的運(yùn)動(dòng)。(分子/原子/小顆粒)
(2)布朗運(yùn)動(dòng)是由于_____對(duì)小顆粒撞擊而引起的,從而間接說(shuō)明了液體分子在做_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】起重機(jī)所吊物體重2000牛,則下面幾種情況下,起重機(jī)的鋼繩對(duì)物體的拉力各是多大?
①物體懸在空中靜止_____。
②物體以2米/秒的速度勻速上升_____。
③物體以4米/秒的速度勻速上升_____。
④物體以0.5米/秒的速度勻速下降_____。
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【題目】關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 使用前應(yīng)檢查指針是否指零,如有偏差則要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)調(diào)零螺絲進(jìn)行調(diào)節(jié)
B. 不允許把電流表直接連接到電源兩極
C. 電壓表使用時(shí)應(yīng)與待測(cè)用電器并聯(lián)
D. 使用雙量程電表時(shí),應(yīng)先試用小量程
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