【題目】下圖為中華大蟾蜍部分細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷,下列敘述不正確的是

A. 用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像

B. 甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXC

C. 丙細(xì)胞表示的是次級(jí)卵母細(xì)胞后期分裂圖像,產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞

D. 由圖甲到圖乙不可能發(fā)生基因重組,而由圖甲到圖丙可能發(fā)生基因重組

【答案】A

【解析】試題據(jù)圖可知,丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,由于細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,因此丙細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞,在睪丸中不能看見,故A錯(cuò)誤;圖乙處于有絲分裂中期,有絲分裂完成產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞,故B正確;丙細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞,分裂完成產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是卵細(xì)胞和機(jī)體,故C正確;基因自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即甲丙的過程,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()

A. 人體的內(nèi)環(huán)境即體液

B. 內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化

C. 葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

D. NaHCO3和NaH2PO4對(duì)血漿PH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖,下列敘述正確的是(  )

A. 真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和②

B. 對(duì)過程①③或①④來說,能量只在①階段釋放

C. 人成熟的紅細(xì)胞②過程受抑制時(shí)會(huì)影響其對(duì)K+的吸收

D. 水稻田排水促進(jìn)水稻的過程②而抑制③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根是植株生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ),又是合成激素的主要器官.請(qǐng)回答下列問題:

(1)植物激素是由 ______ 產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有 ______ 的微量 ______

(2)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān).為了研究二者的關(guān)系,科研人員做了這樣的實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng).此科研人員所做實(shí)驗(yàn)的自變量是 ______ ,因變量是 ______ .為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些等量的根尖放在 ______ 的培養(yǎng)液中,作為對(duì)照組.

(3)圖是根、莖對(duì)生長(zhǎng)素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是 ______ 、根近地側(cè)的是 ______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)表明,種子黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r) 為顯性。小明想重復(fù)孟德爾的實(shí)驗(yàn),他用純種黃色皺粒豌豆(P1)與純種綠色圓粒豌豆(P2)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的性狀如圖所示。根據(jù)基因的自由組合定律判斷,正確的是 (  )

A. ①②③④都是皺粒

B. ①②③④都是黃色

C. 基因型①出現(xiàn)的幾率大于④

D. ①是黃色皺粒,③是綠色皺粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

11972年桑格和尼克森在對(duì)結(jié)構(gòu)的研究中提出了_________________模型。圖甲中以磷脂雙分子層作為基本支架的結(jié)構(gòu)有_________________(填序號(hào))。

2)如果甲細(xì)胞能分泌抗體,則與其合成、運(yùn)輸及分泌相關(guān)的細(xì)胞器有_________________(填序號(hào))。

3)圖丙只有一種細(xì)胞器是_________________。

4)圖乙形成的組織是否為鑒定還原糖的理想實(shí)驗(yàn)材料?_________________,請(qǐng)說出你的理由:_________________。

5)如果將一個(gè)活的圖乙細(xì)胞放入KNO3溶液中(KNO3濃度>細(xì)胞液濃度),細(xì)胞會(huì)發(fā)生___________現(xiàn)象。K+N-3會(huì)通過_________________(跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑┻M(jìn)入液泡,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大,出現(xiàn)_________________現(xiàn)象。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律,研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。

請(qǐng)回答問題:

1)根據(jù)第123、4組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鴨蛋殼的________色是顯性性狀。

2)第3、4組的后代均表現(xiàn)出________現(xiàn)象,比例都接近________。

3)第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近________,該雜交稱為__________,用于檢驗(yàn)_________。

4)第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋,說明雙親中的____________鴨群混有雜合子。

5)運(yùn)用____________方法對(duì)上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的___________________定律。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面圖表,回答有關(guān)問題:

(1)圖中B代表________________,F(xiàn)代表4種________________,G代表_______________。

(2)1個(gè)A中有_______________個(gè)C。

(3)D與A的位置關(guān)系是______________________________。

(4)C的基本組成單位是圖中的_______,構(gòu)成B的氨基酸大約有_________種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是果蠅一條染色體上的基因,下列有關(guān)該圖的說法,正確的是

A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因

B.該染色體上的基因彼此間不遵循自由組合定律

C.該染色體上的基因在后代的毎個(gè)細(xì)胞中都能表達(dá)

D.控制白眼和朱紅跟的基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律

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