A. | 甲乙兩種方式都省一半的力 | B. | 甲方式F1由150N逐漸變大 | ||
C. | 乙方式機械效率約為83.3% | D. | 乙方式F2的功率為3W |
分析 (1)根據(jù)杠桿的特點和動滑輪的特點分析;
(2)根據(jù)動力臂和阻力臂的關(guān)系分析;
(3)根據(jù)機械效率的公式求出機械效率;
(4)根據(jù)公式P=Fv求出功率.
解答 解:
A、由甲圖可知,OB=2OA,即動力臂為阻力臂的2倍,由于不計摩擦、杠桿自重,由杠桿平衡條件可知,動力為阻力的一半,即F1=150N;
由圖乙可知,n=3,不計繩重和摩擦,則F2=$\frac{1}{3}$(G+G動)=$\frac{1}{3}$(300N+60N)=120N,故A錯誤;
B、甲圖中,重力即阻力的方向是豎直向下的,動力的方向也是豎直向下的,在提升重物的過程中,動力臂和阻力臂的比值不變,故動力F1的大小不變,故B錯誤;
C、不計繩重和摩擦,則乙方式機械效率為:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{額}}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{輪}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{輪}}$=$\frac{300N}{300N+60N}$=83.3%,故C正確;
D、乙方式中F2=120N,繩子的自由端的速度為v繩=0.01m/s×3=0.03m/s,
則乙方式F2的功率為:P=F2v繩=120N×0.03m/s=3.6W,故D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了杠桿、滑輪組的機械效率,熟練應(yīng)用公式是解題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究動能大小與哪些因素有關(guān) | B. | 探究影響滑動摩擦力大小的因素 | ||
C. | 探究影響液體內(nèi)部壓強的因素 | D. | 探究杠桿的平衡條件 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手機掃描二維碼時,二維碼位于攝像頭一倍焦距以內(nèi) | |
B. | 單車輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦 | |
C. | 騎行時,小強看見樹木向后退是以他的自行車為參照物 | |
D. | 游玩中,小強用吸管吸飲料補充能量,是依靠大氣壓的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人步行的速度約為10m/s | B. | 一個普通中學生的體重約為500N | ||
C. | 洗澡淋浴時水溫約為80℃ | D. | 重慶地區(qū)大氣壓的值大約是100Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人坐沙發(fā),使沙發(fā)凹陷下去,說明力可以改變物體的形狀 | |
B. | 靜止在水平桌面上的文具盒,受到的重力和支持力是一對平衡力 | |
C. | 鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的 | |
D. | 提水桶時,手也會受到水桶向下的拉力,說明物體間力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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