【題目】為了模擬汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行了如圖所示的實驗探究,請回答下列問題:

(1)實驗中,通過比較________,來判斷小車動能的大小。

(2)為了研究汽車的超速問題,應(yīng)選擇如圖中甲、乙兩種實驗情形進行比較,得到的結(jié)論是:小車的質(zhì)量一定時,速度越大,則動能________(選填“越大”或“越小”),安全隱患越大。

(3)為了研究汽車的超載問題,應(yīng)選擇如圖中乙、丙兩種實驗情形進行比較,得到的結(jié)論是:________。

【答案】 木塊移動的距離 越大 小車的速度大小一定時,質(zhì)量越大,則動能越大

【解析】(1)實驗中,物體動能的大小無法直接體驗,所以通過小球?qū)δ緣K做功的多少來體現(xiàn)小球動能的大小,即通過木塊移動的距離來判斷小球動能的大小,運用了“轉(zhuǎn)換法”。

(2)根據(jù)甲、乙兩圖可知,同一小車質(zhì)量相等,小車的位置越高,到達水平面時的速度越大,撞擊木塊時木塊移動距離越遠,小車的動能越大。故得到的結(jié)論是:小車的質(zhì)量一定時,速度越大,則動能越大,安全隱患越大。

(3)通過乙、丙兩圖可知,質(zhì)量不同的小車,從斜面的同一高度滑下,到達水平面時的速度相等,小車的質(zhì)量大,撞擊木塊時移動的距離遠,小車的動能大。故可以得到結(jié)論:小車的速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)宇航員在“天宮二號“中處于失重狀態(tài),當(dāng)宇航員返回地球時,宇航員的質(zhì)量將_____(選“增大”,“減小“或“不變”)。

(2)現(xiàn)有密度分別為ρ1,ρ2(ρ1<ρ2)的兩種液體,質(zhì)量均為m0,某工廠要用它們配制密度為的混合液體他們應(yīng)該_____(選填質(zhì)量“或體積”)比為1:1的比例配制。

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【題目】小寶同學(xué)利用電磁繼電器設(shè)計了一個自動恒溫加熱魚缸,如圖所示,左側(cè)的溫度計是電接點水銀溫度計, 右側(cè)A為一段軟導(dǎo)線, B為一個小型電熱器,當(dāng)溫度達到或超過_____℃時,電磁鐵______磁性(選填“具有”或“沒有”),加熱器B______(選填“開始工作”或“停止工作”),用水銀溫度計是因為水銀是___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人用兩個刻度尺,分別測同一物體的長度,甲測得的結(jié)果是6.50dm,乙測得的結(jié)果是0.649m,兩人所用的刻度尺的分度值_____(選填“相同”或“不同”)。如圖所示,停表的讀數(shù)為_____。

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【題目】小曹“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:所使用的凸透鏡焦距是15cm。

(1)如圖所示,分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,其中說法_____正確(填字母)。

A.將三者中心調(diào)至同一直線

B.將三者中心調(diào)至同一高度

(2)當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在18cm刻度線位置時,光屏應(yīng)在_____(選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后,只將光屏和蠟燭的位置對調(diào),則像的大小_____。(選填“變小”、“不變”或“變大”)

(3)當(dāng)屏上的像清晰時,小曹把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,她應(yīng)該向_____凸透鏡方向移動光屏(選填“靠近”或“遠離”),可再次得到清晰的像。當(dāng)凸透鏡成實像時,物距增大,像距_____(選填“增大”或減小”)

(4)當(dāng)蠟燭逐漸燃燒變短時,光屏上燭焰的像將隨之_____(選填“上升”或“下降”)

(5)在整理器材時,小曹偶然在凸透鏡上看到了身后景物的像,它的成像原因是光的_____(填“直線傳播”、“反射”或“折射”)

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【題目】在測定一金屬零件密度的實驗中。

(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺零刻線,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(a)所示,此時應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。橫梁平衡后進行測量,結(jié)果如圖(b)所示,零件的質(zhì)量為_____g。

(2)在量筒內(nèi)注入62mL的水,將系上細線的零件沒入水中,水面位置如圖(c)所示,可得零件的密度為_____kg/m3。

(3)若零件磨損,其密度將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】春節(jié)將至,春晚上我們能欣賞到很多傳統(tǒng)雜技表演,“頂碗”就是其中之一。如圖是一名男演員正舉著一名頭上頂著碗的女演員,并保持靜止,則下列說法正確的是( 。

A. 碗受到的重力與女演員對碗的支持力,是一對相互作用力

B. 女演員對男演員的壓力與男演員對女演員的支持力,是一對相互作用力

C. 男演員受到的重力與支持力是一對平衡力

D. 若此時碗受到的外力全部消失,碗會落到地面

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中,小聰在相同的平底礦泉水瓶中裝水后,分別放在磚塊和海綿上進行了如圖所示的實驗(B、C兩圖中瓶內(nèi)的水是滿的)。

(1)實驗過程中,通過觀察被壓物體的_____來反映壓力的作用效果,這種科學(xué)探究的方法稱為_____(選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”)。

(2)比較圖中C、D、E三次實驗,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相等時,壓力越_____(選填“大”或“小”),壓力的作用效果越明顯。

(3)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用圖中_____兩次實驗,可得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小相等時,受力面積越_____(選填“大”或“小”),壓力的作用效果越明顯。

(4)我們不能通過分析圖中A、B兩次實驗現(xiàn)象得出壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,理由是沒有_____相同。

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【題目】在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面上滑下,滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示。問:

(1)讓小車每次從斜面的_____處由靜止滑下,目的是讓小車進入水平面時具有相同的_____。

(2)通過分析可知:平面越光滑,小車受到的阻力就越_____,小車前進的距離就越_____。

(3)根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長時,小車將一直做_____運動。可見,力不是使物體運動的原因,力是_____的原因。

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