【題目】李明同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，用有3V和15V兩個(gè)量程的電壓表測(cè)電壓時(shí)，電壓表的“+”接線柱已接入電路，在用15V量程試觸時(shí)，指針位置如圖所示，則下一步的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是（ ）

A.直接接入c接線柱，然后讀數(shù)
B.直接接入b接線柱，然后讀數(shù)
C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，接入c接線柱，閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)
D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，接入b接線柱，閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)

【答案】D
【解析】解：由圖示電壓表可知，試觸時(shí)指針擺幅較小，在2V附近，這是選用了電壓表較大量程的結(jié)果，
為了使測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，應(yīng)換用較小量程，電壓表應(yīng)選0～3V量程，并且換接線柱時(shí)應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)．
故選D．
在不知待測(cè)電壓多大時(shí)，要用試觸的方法來(lái)確定電壓表的量程，試觸時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)較大，就用大量程，若指針偏轉(zhuǎn)較小，就用小量程；換接線時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在串聯(lián)電路中，流入第一個(gè)燈泡的電流用IA表示，流出第二個(gè)燈泡的電流用IB表示．請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn)器材證明：在串聯(lián)電路中，IB等于IA ．
（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將質(zhì)量相等的是實(shí)心銅、鐵、鋁正方體放在水平地面上，下列說(shuō)法正確的是

A. 銅塊對(duì)地面的壓力最大 B. 銅塊對(duì)地面的壓強(qiáng)最大

C. 它們對(duì)地面的壓力一樣大 D. 它們對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)電阻，分別標(biāo)有“10Ω、0.5A”和“20Ω，0.3A”字樣．將它們串聯(lián)后接入電路使用，那么電路中的最大電壓不能超過(guò)V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中。物體靜止時(shí)，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P甲、P乙，物體A、B所受浮力分別為FA、FB。則（ ）

A. P甲＜P乙，F(xiàn)A=FB B. P甲＜P乙，F(xiàn)A＞FB C. P甲＞P乙，F(xiàn)A=FB D. P甲＞P乙，F(xiàn)A＜FB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，R1=12Ω，R2=6Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表A1、A2的示數(shù)之比為（ ）

A.1：2
B.3：2
C.3：1
D.1：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是使用汽車(chē)打撈水下重物的示意圖．汽車(chē)通過(guò)定滑輪牽引水下一個(gè)圓柱形重物，在整個(gè)打撈過(guò)程中，汽車(chē)以恒定的速度v=0.4m/s 向右運(yùn)動(dòng)．圖乙是此過(guò)程中汽車(chē)?yán)瓌?dòng)重物的功率P隨時(shí)間t變化的圖象．設(shè)t=0時(shí)汽車(chē)開(kāi)始提升重物，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，g取10N/kg．求：

（1）圓柱形重物的質(zhì)量____________；

（2）圓柱形重物的密度___________；

（3）打撈前，圓柱形重物上表面所受的水的壓力．畫(huà)出重物上升時(shí)的受力示意圖．

（__________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為創(chuàng)下多項(xiàng)世界第一的重慶朝天門(mén)長(zhǎng)江大橋，大橋主橋長(zhǎng)932 m。

（1）橋下一輪船正在勻速通過(guò)，以_____為參照物，輪船是靜止的，以____為參照物，輪船是運(yùn)動(dòng)的。

（2）如果過(guò)橋的路人步行速度約為1.2m/s，他通過(guò)主橋所用時(shí)間為多少________？（結(jié)果保留整數(shù)）

（3）某班學(xué)生前來(lái)參觀大橋，排隊(duì)通過(guò)橋面．整個(gè)隊(duì)伍長(zhǎng)50 m，假設(shè)隊(duì)伍的行進(jìn)速度也是1.2 m/s，那么隊(duì)伍通過(guò)整座橋需要多少_______？（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源（有多個(gè)電壓檔位）、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線，進(jìn)行了大膽地探究．如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）襄襄按照電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該
她是靠只改變電阻R1的大小而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的；樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，卻得到了表2中的數(shù)據(jù)．樊樊在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的．

表1

實(shí)驗(yàn)第次

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.1

0.2

0.3

2

0.4

0.2

0.6

3

0.8

0.2

1.0

表2

實(shí)驗(yàn)第次

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.2

0.1

0.3

2

0.4

0.2

0.6

3

0.6

0.3

0.9

4

0.8

0.4

1.2


（2）襄襄和樊樊在探究時(shí)都進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是：
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ．

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