【題目】小明在玩耍時(shí)把一小鐵球拋入水中,他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上.小明提出的問(wèn)題是:鐵球?yàn)槭裁锤≡谒嫔?他作出的猜想或假設(shè)是:鐵球是空心的.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下:(1)用調(diào)好的天平測(cè)出鐵球質(zhì)量.(2)用量筒測(cè)出適量水的體積.(3)用量筒測(cè)出鐵球浸沒(méi)在水中它們的總體積.他收集的證據(jù)如下表:
(1)你能利用他收集的數(shù)據(jù)通過(guò)計(jì)算來(lái)判定該球是否為空心嗎?
(2)若空心,求出空心部分的體積.
(3)如在空心部分注滿的酒精,球總重為多少? (酒精密度為0.8g/ cm3 ,鐵的密度為7.9g/cm3, g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017 年 9 月 29 日,我國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)丙火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功進(jìn)行“一箭三星”發(fā)射。在火 箭加速上升的過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是( )
A. 火箭靜止時(shí)沒(méi)有內(nèi)能,加速時(shí)機(jī)械能增大,內(nèi)能增大
B. 動(dòng)能變小,勢(shì)能變大,機(jī)械能保持不變
C. 動(dòng)能變小,勢(shì)能變大,機(jī)械能變大,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 動(dòng)能變大,勢(shì)能變大,機(jī)械能變大,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年6月12日,高郵新城市公交客車陸續(xù)上線試運(yùn)營(yíng)。據(jù)了解,新公交車長(zhǎng)度約10.5_______,車重12噸,限制最高行駛速度為60_______,當(dāng)遇到高峰運(yùn)行時(shí),約每15_______一個(gè)班次。(在空格中填入合適的單位符號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)_________(必須/不必)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小_________(大于/等于/小于)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
(2)在三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最大的是_________(選填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與_____有關(guān);比較甲、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與______有關(guān)(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”).
(4)小麗同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖b所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好.實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)_________(一定/不一定)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為 N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2= N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時(shí)船所受河水的浮力是_____N,船排開(kāi)河水的體積是_____m3,當(dāng)這艘輪船由河里駛?cè)牒@铮藭r(shí)輪船會(huì)____(選填“上浮”或“下沉”)一些,受到的浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中,通過(guò)熱傳遞增加物體內(nèi)能的是
A. 神舟飛船返回進(jìn)入大氣層時(shí)表面溫度升高 B. 電爐絲通電發(fā)熱
C. 放在熱水中的溫度計(jì)溫度升高 D. 反復(fù)彎曲鐵絲,鐵絲會(huì)發(fā)熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)放入一個(gè)不等重的砝碼,這是木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__, 此時(shí)木塊受到的力是__(選填“平衡力”或“非平衡力”);
(2)為了進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),應(yīng)將木塊換成小車,并保持F1與F2相等,將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車將____;實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了驗(yàn)證二力平衡時(shí)的兩個(gè)力一定_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定( 。
A. 桌面M一定比桌面N粗糙
B. P的速度一定大于Q的速度
C. P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量
D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
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