【題目】一輛汽車從三臺(tái)開往綿陽(yáng),如果前半程的速度為40km/h,后半程的速度為60km/h,則全程的平均速度為 km/h。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)設(shè)計(jì)了一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.則下列說(shuō)法正確的是
A. 天然氣濃度減小,電壓表示數(shù)變小
B. 天然氣濃度增大,電流表示數(shù)變小
C. 天然氣濃度減小,電路消耗的總功率變大
D. 天然氣濃度增大,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起.下列關(guān)于水的理解正確的是( )
A.0℃的水內(nèi)能為零
B.水溫升高,內(nèi)能一定增大
C.水變成冰后,體積變大、密度變大
D.30℃的水比20℃的水所含的熱量多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一汽車在路上正對(duì)山崖勻速直線行駛,離山崖700m處鳴笛,在離山崖660m處時(shí)剛好聽到鳴笛的回聲,求汽車行駛的速度(聲音在空氣中的速度取340m/s)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況中,物質(zhì)的特性﹣﹣比熱容會(huì)發(fā)生變化的是( )
A.水溫從80°C上升到90°C B.把鐵圓柱體拉成細(xì)鐵絲
C.磚塊被壓成了粉末 D.冰雪融化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】能從不同的方向看到一些不發(fā)光的物體,是由于光發(fā)生了 的緣故;黑板“反光”則是發(fā)生了 。(選填“鏡面反射”或“漫反射”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化,如電爐發(fā)熱是將 能轉(zhuǎn)化為 能;對(duì)蓄電池充電是將 能轉(zhuǎn)化為 能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某新型手電筒由電池、開關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成.為探究三粒燈珠的連接方式,小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮,則手電筒中三粒燈珠是 聯(lián)的.手電筒正常工作時(shí)通過(guò)三粒燈珠的電流 (選填“相等”或“不相等”).
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