(2013?武昌區(qū)模擬)核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣,水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
分析:(1)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化,由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化;
(2)核電站發(fā)電時(shí),利用原子核裂變發(fā)生可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)時(shí)釋放的大量能量來發(fā)電的,其能量轉(zhuǎn)化過程是:原子反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,蒸汽輪機(jī)中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,發(fā)電機(jī)中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了電能.
解答:解:A、熱交換器將水變成水蒸氣,由液態(tài)變成氣態(tài),發(fā)生了汽化現(xiàn)象,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
B、冷凝器中,把水蒸氣變成水,由氣態(tài)變成液態(tài),發(fā)生了液化現(xiàn)象,該選項(xiàng)說法不正確,符合題意;
C、蒸汽輪機(jī)工作時(shí),把蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
D、核反應(yīng)堆中,原子核發(fā)生裂變,釋放出大量的能量,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了對核電站工作過程的全面了解,包括其工作的原理是可控的核裂變,知道工作過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移,是中考的熱點(diǎn)問題.
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(2013?武昌區(qū)模擬)甲、乙、丙三架直升機(jī)同時(shí)上升,v<v<v.乙機(jī)駕駛員感到自己在下降,這是因?yàn)樗褏⒄瘴镞x為( 。

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(2013?武昌區(qū)模擬)2012年12月28日武漢地鐵2號(hào)線開通,武漢地鐵2號(hào)線穿越武漢市最繁華的商業(yè)、文化區(qū),是武漢市區(qū)最大的客運(yùn)走廊,人性化設(shè)計(jì)、人文化環(huán)境得到充分體現(xiàn).如自動(dòng)扶梯的標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過北京上海等城市的已有地鐵.為了方便乘客,設(shè)計(jì)了自動(dòng)圖書借閱系統(tǒng)、直飲水系統(tǒng)、親子衛(wèi)生間等多項(xiàng)措施,均走到了國內(nèi)同行之前.下列說法中正確的是( 。

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(2013?武昌區(qū)模擬)如圖中有四幅原理示意圖,其中能說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是( 。

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(2013?武昌區(qū)模擬)如圖所示,兩只相同的白熾燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電壓恒定的電路中,若L1的燈絲斷了,經(jīng)過搭絲后仍然與L2串聯(lián),重新接入原來的電路.假設(shè)在此過程中,燈絲電阻隨溫度變化的因素可忽略不計(jì),且每只燈泡兩端的電壓均未超過其額定電壓,則此時(shí)每只燈泡所消耗的功率與原來各自的功率相比,有( 。

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(2013?武昌區(qū)模擬)如圖甲為小明同學(xué)“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A、B是兩段相同的蠟燭,C是平整的白紙,E是玻璃板.

(1)將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像,這是由于
玻璃板太厚
玻璃板太厚
造成的.
(2)解決上述問題后,小明重新做實(shí)驗(yàn),可是無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,始終不能與蠟燭A的像A′完全重合,你認(rèn)為造成這種情況的原因可能是
玻璃板沒有豎直放置
玻璃板沒有豎直放置
.看到A的像屬于光的
反射
反射
現(xiàn)象,看到B蠟燭屬于光的
折射
折射
現(xiàn)象.
(3)發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)后,小明重新做實(shí)驗(yàn),并在白紙上記錄下實(shí)驗(yàn)時(shí)像與物對應(yīng)的位置,如圖乙所示,接著小紅就在記錄的白紙上進(jìn)行相關(guān)處理,請問這樣有什么不妥?
實(shí)現(xiàn)次數(shù)太少,結(jié)論有偶然性
實(shí)現(xiàn)次數(shù)太少,結(jié)論有偶然性

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