2016年我國將發(fā)射“天宮二號”空間實驗室，并發(fā)射“神舟11號”載人飛船和“天舟一號”貨運飛船，與“天宮二號”交會對接．屆時將有宇航員長時間駐留太空，宇航員在完全失重的空間站中進行體能鍛煉，下述活動中，可采用的是(　　)

A. 用天平測物體的質(zhì)量

B. 在跑步機上跑步

C. 用彈簧拉力器健身

D. 做引體向上

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．如圖所示，物塊在水平面上處于靜止狀態(tài)，畫出它對地面壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．一輛轎車在水平平直公路上高速行駛，如圖所示（　�。�
A．轎車上表面空氣流速小、壓強大B．轎車上表面空氣流速大、壓強小
C．轎車對地面的壓力等于重力D．轎車對地面的壓力大于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．（1）托盤天平實質(zhì)是一個等臂杠桿，小雨同學用天平測物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應先將游碼移至標尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)天平平衡后，小雨用正確的方法稱物體的質(zhì)量，天平再次平衡時，盤中琺碼及游碼的位置如圖甲所示，則被測物體的質(zhì)量為17.2g．
（2）液化氣瓶、氧氣瓶瓶口都裝有類似圖乙所示的儀表，這是測量壓強（填物理量名稱）的儀表，指針所示的值是0.2×106Pa．
（3）如圖丙所示的秒表示數(shù)為69s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．歸納式探究--研究帶電粒子在電場中的運動：
給兩塊等大、正對、靠近的平行金屬板加上電壓，兩板之間就有了電場．帶電離子在電場中受到力的作用，速度的大小和方向都可能發(fā)生變化．

（1）甲圖中兩板間電壓為U，若一個質(zhì)量為m，電荷量為q的負離子，在力的作用下由靜止開始從負極板向正極板運動，忽略重力的影響，到達正極板時的速度v與質(zhì)量m、電荷量q和電壓U的關系數(shù)據(jù)如表一．則帶電離子到達正極板時速度的平方v2=k1$\frac{qU}{m}$．
（2）在其他條件一定時，若第二次實驗中的帶電粒子以不同的速度沿著乙圖中的兩板中線方向入射到電場中，帶電離子就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，離開電場時偏移距離y與入射初速度v的關系數(shù)據(jù)如表二．則偏移距離y=k2$\frac{1}{{v}^{2}}$．將數(shù)據(jù)的表格形式變成公式形式，運用了等價變換法．
表一：
次數(shù) m/kg  q/CU/V  v2/（m2•s-2）
12×10-301.6×10-191 1.6×1011 
24×10-30 1.6×10-19 1 0.8×1011  
34×10-30 3.2×10-191 1.6×1011  
 4 2×10-301.6×10-193 4.8×1011 
表二：
v2/（m2•s-2） y/m 
0.8×1011 3.6×10-2 
1.6×1011 1.8×10-2  
 4.8×1011 0.6×10-2  
7.2×1011  0.4×10-2  
（3）將甲、乙兩裝置組合，如圖丙所示．甲裝置兩板間電壓為2V，質(zhì)量為4×10-30 kg，帶1.6×10-19C電荷量的負粒子，自甲裝置負極板由靜止開始運動，則其最終離開乙裝置時偏移距離y=2×10-11m．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年湖北省孝感市八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

足球已被納入學校體育課程必修內(nèi)容．下列與足球有關的力不屬于彈力的是（ ）

A. 地面對足球的支持力

B. 踢足球時腳對球的作用力

C. 頭球攻門時頭對球的頂力

D. 使彈起的足球落回地面的力

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲所示的電路中，在滑片P由b移動到a的過程中，電壓表示數(shù)U隨滑動變阻器接入電路中的阻值R2的變化圖像如圖乙所示.求：

（1）電源的電壓；

（2）當滑片移到a端時，定值電阻R1消耗的電功率；

（3）當滑片P移到中點時，整個電路10s消耗的電能。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是水的密度隨溫度變化的數(shù)據(jù)．分析表中數(shù)據(jù)不能得出的結論是( 　)

A. 水在4℃時密度最大

B. 溫度高于4℃時，隨著溫度的升高，水的密度越來越小

C. 水凝固成冰時體積會變大

D. 溫度低于4℃時，隨著溫度的降低，水的密度越來越小

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了研究物質(zhì)的某種物理屬性．同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數(shù)據(jù)如右表所示．

（1）在圖示的方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來；

（2）分析圖表可知，同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值_______；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值_________ (以上兩格選填“相同”或”不同”)；

（3）在物理學上，通常用_________來表示物質(zhì)的這種屬性； 

（4）本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是 ____________________．

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