【題目】如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)A1A2兩只電流表的指針恰好偏轉(zhuǎn)到同一位置，若通過(guò)L1的電流為0.8A，則電流表A1示數(shù)是 ______ A，電流表A2示數(shù)是 ______ A．

【答案】 1 0.2

【解析】由圖示可知，兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的，電流表A1測(cè)干路中的電流，電流表A2測(cè)通過(guò)燈泡L2的電流，所以可知電流表A1的示數(shù)應(yīng)大于電流A2的示數(shù)，由于兩個(gè)電流表的指針位置相同，可知它們所用的量程大小不同，根據(jù)電流表兩個(gè)量程的關(guān)系可知，電流表A1的示數(shù)應(yīng)等于電流表A2示數(shù)的5倍，也就是說(shuō)通過(guò)燈泡L1的電流應(yīng)等于通過(guò)燈泡L2電流的4倍，由題可知，通過(guò)L1的電流為0.8A，則通過(guò)燈泡L2的電流應(yīng)為0.2A，總電流應(yīng)為0.2A+0.8A=1A，所以電流表A1示數(shù)是 1A，電流表A2示數(shù)是0.2A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一質(zhì)地均勻、形狀不規(guī)則的小石塊，劉海同學(xué)想用天平和量筒測(cè)量它的密度．

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，他先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處．

（2）天平平衡后，劉海在左盤(pán)放石塊，右盤(pán)加上砝碼，最后加上最小的砝碼后，指針如圖甲圖所示下一步應(yīng) ______，讓指針停在分度盤(pán)中央，小石塊的質(zhì)量如圖乙所示．最后他把小石塊浸沒(méi)在裝有適量水的量筒中如圖丙所示．測(cè)小石塊的密度為 ______ kg/m3；

（3）實(shí)驗(yàn)中，如果劉海同學(xué)沒(méi)有將游碼完全調(diào)到零刻線就開(kāi)始調(diào)節(jié)天平平衡，然后測(cè)量小石塊的質(zhì)量，再測(cè)小石塊的體積．那么他最后測(cè)得的小石塊的密度比真實(shí)值 ______ （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

（4）劉海的同位說(shuō)這樣太麻煩，只要給一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，一杯水，一根細(xì)繩就可以解決，然后就演示起來(lái)，先用測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重G，又用測(cè)力計(jì)吊著石塊浸沒(méi)到水中記下此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)F，最后就寫(xiě)出了表達(dá)式ρ礦石= ______ （用G，F(xiàn)，ρ水來(lái)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于李剛同學(xué)身體的相關(guān)物理量的估測(cè)，明顯不符合事實(shí)的是：（）

A. 身高約170 cm B. 質(zhì)量約60 kg C. 體溫約37℃ D. 密度約1.0×103 g/cm3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】亮亮家的下列四種電器的工作過(guò)程中，電能只轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）

A. 空調(diào)器 B. 電飯煲 C. 洗衣機(jī) D. 電動(dòng)剃須刀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在　 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào) 。
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為　 　g，醬油的密度為　 　kg/m3 。
（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) （選填“偏大”或“偏小”） 。
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0；
②將一個(gè)燒杯 ，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2；
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=　 �。ㄒ阎拿芏葹棣�水）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：

導(dǎo)體的電阻可能與：①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示．

（1）按照?qǐng)D甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，通過(guò)觀察 ______ 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法叫 ______ 法．

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào) ______ 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟 ______ 有關(guān)．

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示．但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 ______ ，解決這一問(wèn)題的措施是 ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，電功的單位是（ ）

A. 瓦特 B. 焦耳 C. 安培 D. 千克

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能．小明和小剛利用“光控開(kāi)關(guān)”（天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi)）和“聲控開(kāi)關(guān)”（當(dāng)有人走去發(fā)出聲音時(shí)，自動(dòng)閉合，無(wú)人走去沒(méi)有聲音時(shí)，自動(dòng)斷開(kāi)）設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，使樓道照明變得“智能化”，下列符合這種“智能”要求的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度計(jì)的使用，如圖正確的是 (　　)

A. ①和④ B. ②和⑤ C. ③和⑥ D. 都正確

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