【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中,將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖所示,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,把凸透鏡固定在50cm處。
(1)將蠟燭放在A點(diǎn),光屏在B位置上,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)。
(2)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏,直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如下表。
①在1﹣4次實(shí)驗(yàn)中,所成的像為倒立、_____的實(shí)像。
②第6次的像比第5次的_____(填“大”或“小”)。
(3)將蠟燭放在C點(diǎn),觀察到燭焰的正立、放大的虛像后,若希望看到更大的虛像,應(yīng)將蠟燭向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)。
【答案】(1)左 (2)縮小 大 (3)左
【解析】
(1)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可以確定當(dāng)物距在一倍焦距和二倍焦距之間的成像情況,從而可以得到答案.
(2)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可以確定當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)的成像情況,從而可以得到答案.
(3)物體放在焦點(diǎn)之內(nèi),在凸透鏡同一側(cè)成正立放大的虛像,物距越小,像距越小,虛像越小
解答:解:(1)圖示的物距為50厘米,凸透鏡的焦距為10厘米,物距大于二倍焦距.根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時(shí)的像距在一倍焦距和二倍焦距之間,而此時(shí)光屏距透鏡的距離大于二倍焦距,所以要使光屏靠近透鏡,向左邊移動(dòng).
故答案為:左.
(2)
①在1-4次實(shí)驗(yàn)中,物距分別為:40cm、35cm、30cm、25cm,都大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時(shí)的像是倒立縮小的實(shí)像;
故答案為:縮。
②第5次試驗(yàn)時(shí),物距為二倍焦距,此時(shí)所成的像是與物體大小相等的實(shí)像;
第6次試驗(yàn)時(shí),物距在一倍焦距和二倍焦距之間,所成的像是倒立放大的實(shí)像,所以第6次的像比第5的像大.
故答案為:大.
(3)將蠟燭放在C點(diǎn),物距小于焦距,此時(shí)所成的像是正立、放大的虛像,若希望看到更大的虛像,則物距增大,虛像越大,所以應(yīng)將蠟燭向左移動(dòng).
故答案為:左.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一個(gè)由甲、乙兩種金屬做成的零件,測(cè)量出其體積為61.3cm3,若與零件質(zhì)量相同的純甲金屬和純乙金屬的體積分別為52.5cm3和96.5cm3,則零件中甲金屬的質(zhì)量和乙金屬的質(zhì)量之比為
A. 2:1 B. 3:1 C. 4:1 D. 5:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小琴同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵,下圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,請(qǐng)?jiān)诩讏D中標(biāo)出磁體的N極_________;
(2)比較圖______和______可知:匝數(shù)相同時(shí),電流越大磁性越強(qiáng);
(3)由圖______可知:當(dāng)電流一定時(shí),匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像 (如圖所示).視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距
A. 2.0 m B. 0.5m C. 4.5m D. 5m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,用一個(gè)光屏在透鏡的另一側(cè)移動(dòng),直到光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)出光斑到凸透鏡的距離為10cm,則該透鏡的焦距為_____cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:_____;
(3)重新調(diào)整后,把蠟燭放在距凸透18cm處,在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,能在光屏上得到一個(gè)倒立、_____的實(shí)像(填“放大”、“縮小”、“等大”),生活中_____(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像規(guī)律工作的。
(4)實(shí)驗(yàn)中,屏上已成清晰的像,此時(shí)固定蠟燭,換用一個(gè)焦距略小一些的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則光屏需向_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能在光屏上再次成清晰的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,探究光的反射規(guī)律時(shí),在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了_____(填“鏡面”或“漫”)反射。
(2)如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:_____。
(3)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上_____(填“能”或“不能”)看到反射光,此時(shí)反射光線和入射光線_____(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
(4)光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:(寫(xiě)出兩條)①_____;②_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用藍(lán)牙耳機(jī)接聽(tīng)手機(jī)來(lái)電,信號(hào)傳輸示意圖如圖,藍(lán)牙通信的電磁波( )
A. 是藍(lán)光
B. 波長(zhǎng)比手機(jī)通信的電磁波短
C. 在真空中傳播速度為340 m/s
D. 在真空中傳播速度比手機(jī)通信的電磁波小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈,其電路如圖甲,電源電壓為24 V,燈泡L的額定電壓為24 V,通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻為____Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使燈泡的實(shí)際功率為3.6 W時(shí),滑動(dòng)變阻器R此時(shí)實(shí)際功率為____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的分組實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整__________.
(2)小明閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障可能是____________.排除故障后,移動(dòng)滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為____________W.
(3)小華在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí),算出了小燈泡的平均功率(如下表),你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是________(合理/不合理)的,理由:____________.
(4)下列描述小燈泡功率P隨滑動(dòng)變阻器阻值R變化情況的圖像中,正確的是____________.
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