水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），1kg水溫度從50℃降低到20℃，放出的熱量是

A. 4.2×103J B. 8.4×104J C. 1.26×105J D. 2.1×105J

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第二節(jié) 樂音的特征 題型：單選題

如圖為木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就會發(fā)出類似青蛙的叫聲，有時還能引起周圍青蛙的附和共鳴。下列說法正確的是

A. 青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動產(chǎn)生的

B. 模擬青蛙的叫聲是指音色相近

C. 青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲

D. 能引起周圍青蛙的附和共鳴說明聲音能傳遞能量

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科目：初中物理 來源：教科版物理八年級上冊《第一章 走進實驗室》 第2節(jié) 《測量：實驗探究的重要環(huán)節(jié)》同步練習試卷 題型：單選題

下述有關(guān)誤差的說法中，正確的是

A. 誤差只能盡量減小，而不能消除

B. 測量可以做到?jīng)]有誤差

C. 測量中采用多次測量求平均值的方法，可以消除誤差

D. 測量中的誤差是由于錯誤而造成的，因此是可以避免的

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科目：初中物理 來源：九年級十三章內(nèi)能第3節(jié)比熱容同步練習 題型：填空題

把質(zhì)量和底面積相同的鈦塊、鉻塊和錫塊放到沸水中煮足夠長的時間，使它們具有相同的________，然后把它們從左至右放置于同一冰塊上，它們放出熱量使冰塊熔化，最終三個金屬塊在冰塊上陷入的深度依次減小，如圖所示，則這三金屬塊中比熱容最大的是________．

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科目：初中物理 來源：九年級十三章內(nèi)能第3節(jié)比熱容同步練習 題型：單選題

用兩個相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，如表所示，則該液體的比熱容為

A. 0.9×103J/（kg•℃） B. 1.8×103J/（kg•℃）

C. 3.6×103J/（kg•℃） D. 1.2×103J/（kg•℃）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章質(zhì)量與密度單元測試卷 題型：計算題

某燃料公司采購回1500t柴油，以備春耕農(nóng)機的需要，用來運油的槽車如圖所示，每輛槽車能裝38m3柴油，把這批柴油一次運回來要安排多少輛這樣的槽車？（ρ柴油＝0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章質(zhì)量與密度單元測試卷 題型：填空題

某溫度下，A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。則：

(1)由圖可知，________(選填“A”或“B”)物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比。

(2)體積均為20 cm3的A、B兩種物質(zhì)的總質(zhì)量為________g。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第三章聲的世界單元測試卷 題型：實驗題

在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

(1)如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球被多次彈起，這說明了_______。

(2)如圖乙所示，為了驗證(1)中的探究結(jié)論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：______________。

(3)如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲。

(4)如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，會發(fā)現(xiàn)______________，并由此推理可知：____________________________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理上冊課時練習：第11章 簡單機械和功 第3節(jié)功 題型：單選題

下列情景中，重力對物體做功的是

A. 籃球由高處落下

B. 在水平面上做勻速直線運動的小車

C. 足球在水平地面上滾動

D. 懸掛在天花板上的照明燈

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同步練習冊答案