重為3N的石塊,分別浸沒在水和鹽水中時,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示:
(1)石塊在水中所受的浮力為 N,從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的 有關;
(2)若將石塊向上提,使其露出水面一部分,則水面高度會 (選填“上升”或“下降”),杯底所受壓強將 ;
(3)若剪斷乙圖中的細線,石塊將 (選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).
科目:初中物理 來源: 題型:
如表,小紅將六種物品分成兩類,她分類的依據(jù)是物質的( 。
第一類 第二類
金屬刀片、2B鉛筆芯、食鹽水 塑料直尺、玻璃杯、橡皮
A. 狀態(tài) B. 密度 C. 硬度 D. 導電性
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科目:初中物理 來源: 題型:
用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關系.
(1)實驗所用器材有:木材、長木板、棉布、毛巾、 .
(2)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做 運動,根據(jù) 知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力.
(3)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為 N,分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結論是 .
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
接觸面情況 | 木塊和長木板 | 木塊和棉布 | 木塊和毛巾 |
摩擦力/N | 1.9 | 2.4 |
(4)實驗結束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越。阏J為她的結論正確嗎? ,理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖2所示是研究電磁鐵磁性的實驗。閉合開關后,下列說法正確的是
A.電磁鐵的下端是N極
B.電磁鐵能吸引大頭針是電磁感應現(xiàn)象
C.將鐵釘換成銅棒會使磁性增強
D.滑片P向左移動,電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目會增多
B
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在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中,實驗裝置如圖12甲所示。
(1)試管中裝有適量的碎冰,按圖12甲組裝時應將溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸,但不要碰到
(2)圖12乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知:BC段的物質處于 (填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),物體在a點時具有的內能 (填“大于”、“小于”或“等于”)在b點時的內能。
(3)試管中的冰完全溶化后,若持續(xù)加熱,在標準大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時間內試管中的水 (填“能”或“不能”)沸騰,是因為 。
圖12
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個木箱放在水平面上靜止時,木箱受到的支持力與 力是一對平衡力;當木箱受到了10N水平推力時,箱子未推動,這時箱子受到的摩擦力 10N(選填“大于”、“小于”、“等于”);當水平推力增大到15N時,箱子恰好勻速運動;當水平推力增大到20N時,木箱受到的摩擦力為 N.
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