分析 ①物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
②物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問(wèn)題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題.每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.
③探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的實(shí)驗(yàn),可結(jié)合學(xué)習(xí)新課時(shí)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析,也可以根據(jù)吸熱公式Q吸=cm△t進(jìn)行分析,需要注意的是,物質(zhì)的比熱容越大,其吸熱本領(lǐng)越大.
解答 解:(1)因?yàn)樾∏騽?dòng)能的大小與速度和質(zhì)量有關(guān),所以研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制質(zhì)量不變,多次改變小球的速度(或小球釋放時(shí)的高度).
在比較水和煤油吸熱本領(lǐng)大小的實(shí)驗(yàn)中,需改變物質(zhì)的種類,必須控制水和煤油的質(zhì)量相同、酒精燈的加熱方式相同等等.
(2)小球動(dòng)能的大小可以通過(guò)觀察物塊B被撞擊后運(yùn)動(dòng)距離的大小來(lái)體現(xiàn),物塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),則說(shuō)明小球的動(dòng)能越大,這里用到了轉(zhuǎn)換法.
乙實(shí)驗(yàn)中,由于酒精燈的加熱方式相同,故用加熱時(shí)間來(lái)反映水和煤油吸收熱量的多少,加熱時(shí)間越長(zhǎng),說(shuō)明物質(zhì)吸收的熱量越多,也用到了轉(zhuǎn)換法.
(3)若探究質(zhì)量對(duì)動(dòng)能的影響,需控制兩球的速度相同而質(zhì)量不同,具體實(shí)驗(yàn)操作方法是:讓質(zhì)量不同的小球從相同高度由靜止?jié)L下,觀察比較物塊在水平面上移動(dòng)的距離.
(4)對(duì)于乙實(shí)驗(yàn),可以有兩種判斷方法來(lái)判斷物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的大小,具體為:
①讓質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,比較加熱時(shí)間,加熱時(shí)間越長(zhǎng),說(shuō)明物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)越強(qiáng)(即比熱容越大).
②對(duì)質(zhì)量相同的水和煤油加熱相同的時(shí)間(即吸收的熱量相同),比較升高的溫度,液體升高的溫度越小,說(shuō)明物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)越強(qiáng)(即比熱容越大).
(5)乙實(shí)驗(yàn)中,若采用“加熱相同的時(shí)間”進(jìn)行比較的方法,
A.實(shí)驗(yàn)中,煤油吸熱升溫較快,由于加熱相同的時(shí)間,所以水和煤油吸收的熱量相同,根據(jù)c=$\frac{{Q}_{吸}}{m△t}$可知,煤油的比熱容小,煤油吸熱能力較弱,故A錯(cuò)誤;
B.在本實(shí)驗(yàn)中,由于酒精燈的加熱方式相同,故物體吸熱多少是由加熱時(shí)間決定的,故B錯(cuò)誤;
C.將相同質(zhì)量的煤油和水加熱到相同溫度時(shí),由于它們的比熱容不同,根據(jù)Q吸=cm△t可知,它們吸收的熱量不同,故C錯(cuò)誤;
D.實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,水和煤油吸收熱量相同,末溫低的物質(zhì)升高的溫度較小,根據(jù)c=$\frac{{Q}_{吸}}{m△t}$可知,
其比熱容較大,吸熱能力強(qiáng),故D正確.
所以該小題選D.
故答案為:(1)速度,質(zhì)量,種類,質(zhì)量;
(2)在水平面上移動(dòng)的距離,加熱時(shí)間;
(3)讓質(zhì)量不同的小球從相同高度由靜止?jié)L下,觀察比較物塊在水平面上移動(dòng)的距離;
(4)讓質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,比較加熱時(shí)間,加熱時(shí)間越長(zhǎng),說(shuō)明物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)越強(qiáng);(5)D.
點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)兩個(gè)具體的實(shí)驗(yàn)考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,這兩個(gè)方法是初中物理中最重要的兩種方法,也是常考的內(nèi)容.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大氣體體積時(shí),分子間只存在引力 | |
B. | 減小氣體體積時(shí),分子間只存在斥力 | |
C. | 拉伸固體時(shí),分子間距離變大,勢(shì)能減小 | |
D. | 壓縮固體時(shí),分子間距離變小,勢(shì)能增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大風(fēng)吹來(lái)沙塵飛舞 | B. | 豐收季節(jié)麥浪起伏 | ||
C. | 春到田野花香撲鼻 | D. | 林間小道霧靄彌漫 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 掛燙機(jī)處于靜止?fàn)顟B(tài),是由于杠桿平衡 | |
B. | 掛燙機(jī)屬于小功率電器,采用兩孔插座即可 | |
C. | 使用時(shí)手應(yīng)遠(yuǎn)離噴頭,是防止水汽化時(shí)將手燙傷 | |
D. | 水蒸氣沖擊衣服時(shí),衣服上的灰塵會(huì)落下,是由于慣性的緣故 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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