【題目】以下為小紅“探究海波熔化”的實驗過程.

1)她用溫度計測量海波在加熱過程中的溫度時,主要操作如下:

A.將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器壁

B.了解海波熔化時的溫度,選擇一支量程合適的溫度計

C.讀取溫度計的示數(shù),溫度計的玻璃泡仍和海波接觸

D.觀察溫度計的量程和分度值

上述步驟合理的順序是_______(只填序號).

2)圖甲是小紅測量繪制的海波溫度隨時間變化的圖象,圖乙溫度計顯示的是海波4min的溫度,它的示數(shù)是_______,此時海波處于_______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”),從B時刻到C時刻海波的內(nèi)能將_______(選填“不變”、“增大”或“減小”)

3)由圖甲可判斷海波處于_______(選填“AB”或“CD”)段時比熱容較大,理由是_______

【答案】B D A C 36 固態(tài) 增大 CD 在質(zhì)量和加熱時間相同時CD升溫比AB

【解析】

(1)由溫度計的使用方法可以知道,上述步驟合理的順序是:B.了解海波熔化時的溫度,選擇一支量程合適的溫度計;D.觀察溫度計的量程和分度值;A.將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器壁;C.讀取溫度計讀數(shù)時,溫度計玻璃泡仍和海波接觸;(2)由圖可以知4min時海波還沒有開始熔化,所以海波處于固態(tài),溫度計的示數(shù)是30+6=36℃;從B時刻到C時刻海波,據(jù)圖象能看出,海波在熔化,吸熱但溫度不變,內(nèi)能將增大;

(3) 觀察圖甲,由分析可知,在質(zhì)量和加熱時間相同時CD升溫比AB慢,故CD段時比熱容較大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上放置的兩個圓柱形容器中盛有甲和乙兩種不同液體,將一支密度計分別放入這兩種不同液體種,靜止后的情形如圖所示,兩液面相平。則下列判斷正確的是( 。

A. 甲液體的密度比乙液體的密度大

B. 甲液體對容器底部的壓強(qiáng)比乙液體對容器底部的壓強(qiáng)小

C. 密度計越靠上的刻度,對應(yīng)的密度值越大

D. 密度計在甲液體中受到的浮力比在乙液體中受到的浮力小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電熱水瓶是指一種加熱、保溫除氯等多功能電加熱器其銘牌如圖乙所示,簡化的工作電路如圖丙所示,其中R1、R2為定值電阻某次該熱水瓶裝滿初溫為20℃的水,接在家庭電路中,通電15min恰好將一壺水燒開(外界大氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。求:

1)當(dāng)開關(guān)S、S1均閉合時,電熱水瓶處于什么狀態(tài)?此時電阻R1的阻值是多少?

2)保溫時通過電熱水瓶插頭的電流為多少?(保留1位小數(shù))

3)傍晚用電高峰期,若實際電壓只有200V時,電熱水瓶保溫狀態(tài)下的實際功率是多少?(保留整數(shù))

4)電熱水瓶通電15min恰好將一壺水燒開,則加熱時電熱水瓶的熱效率是多少?[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】制作電子拉力計:

現(xiàn)有如下器材:一個電壓恒威12V的電源;一個阻值為20Ω的定值電阻R0;一個量程為0~0.6A的電流表;一個開關(guān);若干導(dǎo)線;一根長為6cm、阻值為30Ω的均勻電阻絲R1(它的阻值與其長度成正比);一根輕質(zhì)彈簧,一端可以固定,另一端和金屬滑片P固定在一起(PR1間的摩擦不計),它的伸長量與受到的拉力關(guān)系圖象如圖乙所示。

1)請利用上述器材制作電子拉力計,在圖甲所示方框中畫出設(shè)計的電路圖。

2)請推導(dǎo)出拉力F與電流表示數(shù)I的關(guān)系式,并在圖丙所示的電流表表盤上標(biāo)出拉力為10N30N時對應(yīng)的刻度值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】被細(xì)繩拴著的小球在光滑水平面內(nèi)繞O點做圓周運動,軌跡如圖所示,小球所受空氣阻力忽略不計.某時刻細(xì)繩突然斷開,此時小球速度大小為v1,一段時間后小球運動到水平面上的P點,速度為v2,則v1_______v2(選填“>”、“=”或“<”),細(xì)繩斷開時小球的位置可能是在圓周上的_______(選填“A”、“B”或“C”)點處.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明對體育測試使用的身高測量儀感興趣,為了了解它的測量原理,他嘗試設(shè)計了如圖的四個電路,其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量椰奶的密度,麗麗從實驗室找來了天平和量筒進(jìn)行以下實驗:

(1)如圖甲,將待測椰奶倒入燒杯中,將天平放在____臺面上,用已調(diào)好的天平測量燒杯和椰奶的總質(zhì)量___ g;

(2)將燒杯中的椰奶倒入一部分到量筒中,如圖乙,量筒中椰奶的體積是_____cm3;

(3)用天平測量剩余椰奶和燒杯的總質(zhì)量,如圖丙,則倒出的椰奶的質(zhì)量為__ g,由此可知椰奶的密度是__ kg/m3;

(4)若在步(2),量筒內(nèi)整上沾了幾滴椰奶,則麗麗測得椰奶的密度將_______ (選填偏大、偏小、不變”);

(5)同桌小敏看到實驗室有溢水杯,她想利用溢水杯和量筒,泡沫,還有某復(fù)合材料做成的物塊A(密度為ρ)來測量椰奶的密度。

步驟如圖:

a、在溢水杯中裝滿椰奶;

b、把一泡沫塊輕輕放入溢水杯中使之漂浮在液面上,收集排開的液體,用量筒測出溢出的椰奶的體積為V1;

c、繼續(xù)進(jìn)行實驗,用細(xì)線拴住復(fù)合材料物塊輕輕放入溢水杯中,直至物塊下沉至杯底,繼續(xù)收集溢出的椰奶,全部倒入量筒中,量筒內(nèi)椰奶的體積增大至V2

d、取出物塊A并輕輕放置在泡沫塊上方,泡沫塊和物塊A漂浮在液面上,繼續(xù)收集溢出的椰奶,并全部倒入量筒中,量筒內(nèi)椰奶的體積增大至V3,根據(jù)上述實驗過程,請完成下列問題:

椰奶的密度為_______________(用題目給出的字母表示);

在步驟d,將復(fù)合材料物塊A從椰奶中取出,放在泡沫上方時,若該物塊A沾上了一些椰奶,則會導(dǎo)致測得的椰奶密度_______(選填偏大”偏小不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩只小燈泡L1L2,L1的額定電壓為3.8V、電阻大約為10Ω,L2的額定電流為I

1)在測量L1額定功率的實驗中,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V且保持不變.

①圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡逐漸變亮,連線不得交叉).

________________

②在連接電路時,有RA,1A)、RB10Ω0.5A)和RC10Ω,0.2A)三個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器_______(填RA、 RBRC)連入電路,才能保證實驗順利進(jìn)行.

③在實驗中,若電壓表示數(shù)為2V,為了能測量L1的額定功率,必須將滑動變阻器的滑片P________(填AB)端移動,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時,小燈泡L1正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L1的額定功率為________W

2)小明設(shè)計了如圖丙所示的電路,測出了小燈泡L2的額定功率.實驗方案如下:(電源電壓不變,滑動變阻器R1的最大阻值為R1,滑動變阻器R2的最大阻值為R2

①只閉合開關(guān)SS2,移動R1滑片,使電流表的示數(shù)為I

②只閉合開關(guān)SS1,保持R1滑片位置不動,移動R2滑片,使電流表的示數(shù)為I.保持變阻器______的滑片位置不動,將另一個滑動變阻器滑片移到最左端,電流表的示數(shù)為I1,再將此滑動變阻器的滑片移到最右端,電流表的示數(shù)為I2.則小燈泡額定功率的表達(dá)式P=______.(用I、I1、I2R1、R2中的字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學(xué)用圖1所示的器材測量小燈泡的電功率。已知待測小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡的額定功率估計在1W左右。

1)用筆畫出導(dǎo)線完成電路的連接;

_______

2)請你在虛線框內(nèi)為他設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格______。

3)在某次測量中,電流表、電壓表的示數(shù)如圖2所示,計算出小燈泡此時的電功率為______W

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