8.對(duì)下列生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象解釋不準(zhǔn)確的是( 。
A.插入水中的筷子,在水中的部分看起來(lái)向上彎折,這是光的折射現(xiàn)象
B.樹(shù)在水中的“倒影”是由于光的反射形成的
C.伸直手臂透過(guò)放大鏡向遠(yuǎn)處看,看到物體是正立的
D.為防止靜電帶來(lái)危害,飛機(jī)的輪胎是用導(dǎo)電橡膠制成

分析 (1)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的.
(3)當(dāng)U>2f時(shí),凸透鏡才成倒立、縮小的實(shí)像.
(4)容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體.

解答 解:A、光在水面發(fā)生折射,人看到的水下的鉛筆是虛像,比實(shí)際位置淺,看起來(lái)向上折,是由于光的折射形成的,故A正確;
B、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,樹(shù)在水中的“倒影”是由于光的反射形成的,故B正確;
C、伸長(zhǎng)手臂觀看遠(yuǎn)處的物體,物距大于2倍焦距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立縮小的實(shí)像,故C錯(cuò)誤;
D、飛機(jī)輪胎用導(dǎo)電橡膠制成可以將飛機(jī)產(chǎn)生的靜電迅速導(dǎo)走,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了光的折射、光的反射、凸透鏡成像、靜電的防止與應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.要學(xué)會(huì)分析生活中常見(jiàn)的光、電現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.某人在長(zhǎng)鐵管一端猛敲擊一下,在長(zhǎng)鐵管另一端人聽(tīng)到兩次聲音間隔為0.4s,求長(zhǎng)鐵管的長(zhǎng)度?(聲音在空氣中、鋼鐵中傳播速度分別是340m/s、5200m/s).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在如圖所示的電路中,a、b、c、d為四個(gè)接線柱.閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮,已經(jīng)確定是由于燈泡斷路或短路引起.在不允許拆開(kāi)電路的情況下,請(qǐng)你用一個(gè)電壓表或一個(gè)電流表分別對(duì)故障進(jìn)行判斷,把方法和判斷結(jié)果填入下表中.(每種電表各填一種方法)
電表方法(接在何處、開(kāi)關(guān)開(kāi)閉情況)現(xiàn)象和結(jié)論
電流表
電壓表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)是近視眼,戴上眼鏡看清書(shū)上的字跡,這個(gè)過(guò)程中(  )
A.書(shū)發(fā)出的光線先會(huì)聚后發(fā)散,最后在視網(wǎng)膜上正立的實(shí)像
B.書(shū)反射的光線先發(fā)散后會(huì)聚,最后在視網(wǎng)膜上成倒立的實(shí)像
C.書(shū)發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)會(huì)聚,最后在視網(wǎng)膜上成倒立的實(shí)像
D.書(shū)反射的光線經(jīng)過(guò)發(fā)散,最后在視網(wǎng)膜上成倒立的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.現(xiàn)代城市人口密度越來(lái)越大,交通越來(lái)越擁堵.易步車(chē)(如圖甲)以其體積小巧,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔和驅(qū)動(dòng)安全等優(yōu)點(diǎn),成為短途出行的理想交通工具.某品牌易步車(chē)的部分參數(shù)如下表所示.質(zhì)量為60kg的雯雯從家騎行該品牌易步車(chē)上學(xué)(如圖乙),以最大速度勻速行駛10min到達(dá)學(xué)校,行駛中易步車(chē)所受阻力為人和車(chē)總重的0.1倍,設(shè)該過(guò)程中電機(jī)始終以額定功率工作.(取g=10N/kg).求:
電池4AH鋰電池
電機(jī)額定功率500W
最大速度18km/h
單輪胎觸地面積25cm2
輪胎個(gè)數(shù)2
車(chē)身自重20kg
(1)雯雯的家到學(xué)校的距離.
(2)雯雯在水平路面上騎易步車(chē)時(shí),車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.家庭用的液化石油氣就是用壓縮體積的辦法使氣體液化的,使氣體液化可采用的另一種方法是降低溫度.

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20.在同一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中兩個(gè)同學(xué)同時(shí)做了“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn).根據(jù)各自的數(shù)據(jù),畫(huà)出了如圖所示的圖線,其中實(shí)線表示A同學(xué)的圖線,虛線表示B同學(xué)的圖線,水平部分兩同學(xué)的圖線重合.整個(gè)過(guò)程中兩同學(xué)的操作都規(guī)范準(zhǔn)確.根據(jù)圖線分析:
(1)實(shí)驗(yàn)中水沸騰的溫度是99℃.
(2)兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)中開(kāi)始加熱時(shí)水的溫度是相同(選填:“相同”或“不同”).從開(kāi)始加熱直到水達(dá)到沸點(diǎn)所用的時(shí)間是不同(選填:“相同”、“不同”或“無(wú)法判斷”).
(3)造成兩同學(xué)圖線差異的原因:有可能是加熱條件完全相同的情況下,A同學(xué)用來(lái)被加熱的水的質(zhì)量比B同學(xué)的少.
(4)由圖象可知,水在沸騰的過(guò)程中溫度不變(填“上升”、“不變”或“下降,”),但需要吸熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.唐代的孔穎達(dá)在名為《禮記.月令》一書(shū)疏注中的“虹始見(jiàn)”條下寫(xiě)道:“云薄漏日,日照雨滴則虹生”,這里雨虹的產(chǎn)生是光的色散現(xiàn)象.英國(guó)物理學(xué)家牛頓首先研究了這一現(xiàn)象,他通過(guò)三棱鏡將一束太陽(yáng)光分解為七種顏色的光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( 。
A.物理課本的長(zhǎng)度約為26cm
B.一瓶礦泉水的質(zhì)量約60g
C.正常成年人每分鐘脈搏跳動(dòng)大約70-80次
D.完整播放一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為20s

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同步練習(xí)冊(cè)答案