人耳能聽到聲音的頻率范圍是________Hz到________Hz之間,某種昆蟲在飛行時翅膀在10 s內(nèi)振動了3 500次,人耳________(選填“能”或“不能”)聽到這種聲音。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:蘇科版2018屆物理九年級第11章簡單機械和功綜合測試卷(B) 題型:實驗題

小明和小華利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”.

(1)小明對如圖甲所示的彈簧測力計進行調(diào)零,然后測出1個鉤碼重為0. 5 N;小華觀察到杠桿如圖乙所示,此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在__________位置平衡.

(2)如圖丙所示,小華在杠桿A點掛上3個同樣的鉤碼,小明將彈簧測力計倒置后,在杠桿B點豎直向下拉住杠桿,小華提醒小明彈簧測力計需要再次調(diào)零,小明認(rèn)為已經(jīng)調(diào)零了,不需要再次調(diào)零,你認(rèn)為__________(選填“小明”或“小華”)的想法是正確的.

(3)如圖丙所示,小明和小華采用正確的操作方式使杠桿平衡,則此時彈簧測力計的示數(shù)為__________ N.

(4)如圖丁所示,改變拉力的方向使杠桿平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將如何變化?為什么?________

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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊 河南:單元清三 題型:單選題

人眼看到的下列現(xiàn)象中,為實像的是(  )

A. 陽光穿過樹葉縫隙在地面上形成清晰亮斑

B. 斜插入水中的筷子在水下的部分看起來向上彎折

C. 從側(cè)面看到的圓形魚缸中的魚

D. “海市蜃樓”奇觀

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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學(xué)年八年級物理上冊 單元清(二) 題型:單選題

人能分清原聲和回聲,則其時間間隔應(yīng)大于0.1 s。那么要能區(qū)分自己的拍手聲和高墻反射回來的回聲,人離高墻的距離至少應(yīng)該(  )

A. 大于17 m B. 小于17 m C. 大于34 m D. 小于34 m

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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學(xué)年八年級物理上冊 單元清(二) 題型:單選題

小明晚上睡覺時,將機械式手表放在枕頭下,他的耳朵在枕頭上能比在空氣中更清晰地聽到手表秒針走動時的“嘀嗒”聲,這現(xiàn)象說明(  )

A. 只有固體才能傳聲 B. 聲音在固體中傳播比空氣中快

C. 固體能將聲音放大 D. 聲音在固體中傳播比在空氣中效果好

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第七章 力各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測題 題型:填空題

科學(xué)研究表明:在一定范圍內(nèi),金屬桿的伸長與它所受的拉力成正比,F(xiàn)在,我們要知道一根長度為2m,橫截面積為0.20cm2的金屬桿A,最大伸長0.08cm時所能承受的拉力,但是直接對A進行測試有困難,因此我們就對同種材料制成的不同規(guī)格的樣品進行了測試。測試中,所用拉力始終為1000 N,測得的數(shù)據(jù)如下表,請回答:

(l)在對樣品進行測試時,采取如圖所示的裝置,這主要運用了 (____)

A、模型法    B、類比法    C、分類法    D、放大法

(2)分析數(shù)據(jù)可知,金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度成____,與金屬桿的橫截面積成________。(填“正比”或“反比”)

(3)金屬桿A所能夠承受的最大拉力為_______N。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第七章 力各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測題 題型:填空題

如圖所示是跳高發(fā)展的三個歷史階段,假設(shè)某運動員采用圖甲姿勢可躍過1.70米,則采用圖乙姿勢可躍過1.80米,而采用圖丙姿勢則有望突破2米,這里主要是通過降低運動員越桿式的______來提高成績的。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級下冊 第七章 力各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測題 題型:作圖題

當(dāng)二傳手將重2.7N的排球托起后,排球由于慣性在空中繼續(xù)向上運動,在如圖中畫出排球受到的重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級物理上冊:第六章《質(zhì)量與密度》測試卷 題型:填空題

小明分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象,橡皮泥的密度是_____kg/m3,用去四分之一,剩余部分密度是______kg/m3,另一塊同種橡皮泥的體積為20 cm3,其質(zhì)量是_____g。

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同步練習(xí)冊答案