16.下列各圖是光從空氣斜射入水中發(fā)生折射的光路圖,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 光從空氣中斜射入水中,折射角小于入射角,據(jù)此結(jié)合圖片做出判斷.

解答 解:
A、光從空氣中斜射入水中,折射角應(yīng)該小于入射角,圖中折射角大于入射角,故作圖錯(cuò)誤;
B、折射光線與入射光線應(yīng)該分居法線兩側(cè),圖中兩條光線在法線的同側(cè),故作圖錯(cuò)誤;
C、圖中折射光線與法線重合(即折射角等于0度),只有垂直入射時(shí)折射角才等于0度,故作圖錯(cuò)誤;
D、光從空氣中斜射入水中,折射角小于入射角,故作圖正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握光的折射規(guī)律,根據(jù)光的折射規(guī)律判斷光路圖是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω)、滑動(dòng)變阻器R1(50Ω 1A)、滑動(dòng)變阻器R2(10Ω 1A)以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電壓表和電流表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖(甲)是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示的電路連接完整.
(2)滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選用R1(選填“R1”“R2”).
(3)小亮同學(xué)連好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表、電壓表有示數(shù)且比較小,則可能是滑動(dòng)變阻器接入了下面兩個(gè)接線柱.
(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),燈泡的額定功率是0.75W,此時(shí)小燈泡的電阻為8.33Ω(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(5)由表中的數(shù)據(jù)可知,通過小燈泡的電流與兩端的電壓不成正比,原因是:燈絲電阻受溫度的影響,若把規(guī)格相同的兩支燈泡串聯(lián)在3V的電源上,兩燈消耗的總功率為0.3 W.
電壓/V電流/A亮暗情況
110.16
21.50.22較亮
32.50.3
(6)某小組同學(xué)利用圖乙電路探究歐姆定律,研究電流與電阻的關(guān)系.現(xiàn)有器材如下:電源(電壓恒定但未知),四個(gè)定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),標(biāo)有“60Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器(阻值模糊不清),電壓表(可用量程:0-3V、0-15V),電流表(可用量程:0-0.6A),導(dǎo)線,開關(guān).把20Ω的電阻接入電路中,剛閉合開關(guān)時(shí),電流為0.05A.為了用以上四個(gè)定值電阻完成實(shí)驗(yàn)且確保電路安全,如果控制A、B兩點(diǎn)之間電壓在1-2V范圍內(nèi),滑動(dòng)變阻器的取值范圍5Ω~60Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置將冰加熱至沸騰,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙、丙所示.請(qǐng)回答:

(1)小紅所用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.
(2)小楠將所測(cè)數(shù)據(jù)繪制成圖象,如圖乙所示,由圖象可知冰是晶體(填“晶體”或“非晶體”).
(3)圖乙中,BC段表示冰的熔化過程,此過程的特點(diǎn)是吸熱溫度保持.
(4)由圖丙可知,水的沸點(diǎn)是98℃,由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓低于(填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在10秒鐘內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為5庫,通過它的電流為0.5安,若該導(dǎo)體的電阻為6歐,則此時(shí)導(dǎo)體兩端的電壓為3伏.當(dāng)該導(dǎo)體與4歐的電阻串聯(lián)連接時(shí),電路中的總電阻為10歐.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都需要測(cè)量的物理量是質(zhì)量與體積;在實(shí)驗(yàn)過程中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,這樣做的目的是不同(“相同”或“不同”)的.“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,除了天平、量筒、水等器材外,還需要的器材有細(xì)線.并且應(yīng)多次改變物質(zhì)的種類.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.“珍愛生命、注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘I钪斜仨毦哂械囊庾R(shí),下列有關(guān)安全的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.如果發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即切斷電源,然后施救
B.雷雨天,人不能在高處打傘行走,否則可能會(huì)被雷擊中
C.使用試電筆時(shí),手必須接觸尾金屬部分
D.洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器均使用三腳插頭與三孔插座連接,如圖所示,在沒有三孔插座時(shí),將三腳插頭的“長(zhǎng)腳”去掉后再使用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.家庭常用的電子式電能表,表盤上標(biāo)有3200imp/(kW•h),表示每消耗1kW•h的電能,指示燈閃爍3200次.小明將某家用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作6min,電能表指示燈閃爍了60次.該家用電器的額定功率是200W,則這個(gè)家用電器可能是電視機(jī)(選填“電熱水壺”、“臺(tái)燈”或“電視機(jī)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.你見過戴著面罩或墨鏡的工人進(jìn)行電焊作業(yè)嗎?電焊是利用電流的熱效應(yīng)產(chǎn)生高溫,將焊條熔化,從而使兩金屬部件焊接在一起.電焊機(jī)工作時(shí)有很大電流,但不會(huì)連續(xù)工作,所以導(dǎo)線中會(huì)產(chǎn)生迅速變化、時(shí)斷時(shí)續(xù)的電流.
導(dǎo)線規(guī)格
導(dǎo)體橫截面積S/mm22.54610
安全載流量I/A28374768
(1)電焊機(jī)輸出電壓 40V、輸出功率 2000W,某種橡皮絕緣銅芯導(dǎo)線在常溫下安全載流量(長(zhǎng)時(shí) 間通電時(shí)的最大安全電流)如下表,從安全角度考慮,計(jì)算說明應(yīng)選擇橫截面積為多少的導(dǎo)線作 為電焊機(jī)的輸出導(dǎo)線?
(2)焊條熔點(diǎn)為1100℃,比熱容為0.4×103J/(kg•℃).假設(shè)電流放出的熱量全部被焊條吸收并使 焊條升溫,電焊機(jī)連續(xù)工作4s,可使一根質(zhì)量為20g,初溫為20℃的焊條全部熔化嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小明家中一周前、后電能表示數(shù)如圖所示,小明家一周用了41.8kW•h電能.一盞電燈25h耗電1kW•h,這盞電燈的電功率是40W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案