【題目】看圖填空
(1)圖1中,物體的長(zhǎng)度為 cm;
(2)圖2中,溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃;
【答案】
(1)2.50
(2)﹣3
【解析】解:由圖知:(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與4.00cm對(duì)齊,右側(cè)與6.50cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.50cm﹣4.00cm=2.50cm;(2)在溫度計(jì)上,10℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表1℃,所以此溫度計(jì)的分度值為1℃;“0”在“10”以上,說明溫度低于0℃,為﹣3℃.
所以答案是:2.50;﹣3.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了溫度計(jì)的使用方法和長(zhǎng)度的測(cè)量的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握溫度計(jì)的使用: ⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸,直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù), ⑵讀數(shù)時(shí),不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體, ⑶讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直,與液面相平,不能仰視也不能俯視. ⑷測(cè)量液體時(shí),玻璃泡不要碰到容器壁或容器底;長(zhǎng)度的測(cè)量,測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位體重為50kg的同學(xué)在跳繩測(cè)試中,1min跳180次,每次騰空的最大高度平均為4cm,則他在跳繩過程中,克服重力做功的平均功率是( )
A. 3600W B. 6000W C. 500W D. 60W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖中的現(xiàn)象,下列分析正確的是( )
A.
拉小提琴時(shí),手在不同位置按弦,是為了改變響度
B.
抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動(dòng)
C.
道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
D.
發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是兩種物質(zhì)的凝固圖象,圖象中是晶體(填A(yù)或B),從圖中的凝固曲線可以看出這種晶體凝固需要的時(shí)間為min,物質(zhì)凝固過程中,其狀態(tài)處于 , 它需要不斷的 , 溫度 , 圖中可以看出其凝固點(diǎn)為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊.
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是 .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量(填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.
(3)小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越(填“大”或“小”).
(4)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為m/s.
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【題目】下列是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說法正確的是( )
A.
圖中,當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明只有空氣才能傳聲
B.
圖中,當(dāng)鋼尺振動(dòng)的頻率越高時(shí),其響度一定越大
C.
圖中,當(dāng)小球接觸到音叉時(shí)被彈開越高,則音叉的音調(diào)越高
D.
圖中,靠近正在發(fā)聲的物體的蠟焰不停擺動(dòng),甚至熄滅.說明聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示的燒杯和試管里均盛有碎冰塊,下面用酒精燈加熱,當(dāng)燒杯中的碎冰有一半熔化時(shí),試管中的碎冰(選填“會(huì)”、“不會(huì)”)熔化;如果燒杯和試管中的冰全部都熔化成水后,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水溫(選填“能”、“不能”)達(dá)到沸點(diǎn),(選填“會(huì)”、“不會(huì)”)沸騰.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運(yùn)動(dòng),說明力可以使物體的___________發(fā)生改變;鉛球落地時(shí)將地面砸出了一個(gè)小坑,說明力可以使物體的___________發(fā)生改變。如果飛行中的鉛球在最高點(diǎn)時(shí),受到的所有的力突然消失,那么鉛球?qū)⒆?/span>___________運(yùn)動(dòng)。
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【題目】2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)強(qiáng)震,地震發(fā)出的是聲波,這種聲波人耳(選填“能”、“不能”)聽到,地震很可能會(huì)引起海嘯,這是因?yàn)槁暷軅鬟f(選填:“信息”、“能量”).
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