11．綜合實(shí)驗(yàn)
請(qǐng)你完成“光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案．
器材方形水槽、水、激光筆、量角器等實(shí)
驗(yàn)
步
驟		①實(shí)驗(yàn)裝置如下圖，用激光手電沿硬紙片以20°入射角從空氣射到水槽，畫出折射光線的徑跡；
②讓入射角分別為30°、40°，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，用量角器測(cè)出折射角，填入表格；
③分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
數(shù)據(jù)記錄表格
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
入射角i/°203040
折射角γ/°

分析 用激光手電發(fā)出的光線以不同的入射角射入水槽，用量角器測(cè)出入射角和折射角的度數(shù)，即可得到折射角與入射角的大小關(guān)系．

解答 解：實(shí)驗(yàn)步驟：①實(shí)驗(yàn)裝置如下圖，用激光手電沿硬紙片以20°入射角從空氣射到水槽，畫出折射光線的徑跡；

②讓入射角分別為30°、40°，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，用量角器測(cè)出折射角，填入表格；
③分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)表格：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
 入射角i/°203040
 折射角γ/°
故答案為：．
器材方形水槽、水、激光筆、量角器等實(shí)
驗(yàn)
步
驟		①實(shí)驗(yàn)裝置如下圖，用激光手電沿硬紙片以20°入射角從空氣射到水槽，畫出折射光線的徑跡；
②讓入射角分別為30°、40°，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，用量角器測(cè)出折射角，填入表格；
③分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
數(shù)據(jù)記錄表格．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
入射角i/°203040
折射角γ/°

點(diǎn)評(píng) 本題是一道設(shè)計(jì)與制作題，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播以及光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)表格和實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列四個(gè)單位，哪個(gè)是電功單位？（　�。�
A．安培•秒B．焦耳秒C．瓦特D．焦耳

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．有28只小燈泡串聯(lián)后接在220V電路里作節(jié)目彩燈．使用時(shí)，由于某一燈泡的燈絲燒斷開(kāi)而使全部小燈熄滅，因?yàn)椴薀羯先局伾瑹o(wú)法辨別哪一只小燈泡的燈絲斷路．
（1）現(xiàn)給你一只電壓表，如何查找故障？
（2）如只給你一只電流表，如何查找故障？
（3）如果只有一根導(dǎo)線，如何查找故障？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，各組使用相同焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小華所在的小組實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，測(cè)量準(zhǔn)確，該小組實(shí)驗(yàn)記錄如下表
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cmv/cm像的性質(zhì)
112.0024.00倒立、放大、實(shí)像
216.0016.00倒立、等大、實(shí)像
320.0012.22倒立、縮小、實(shí)像
430.0010.91倒立、縮小、實(shí)像
（1）請(qǐng)你根據(jù)上表信息，求出凸透鏡的焦距f=8.00cm．在實(shí)驗(yàn)中我們需要將蠟燭，凸透鏡，光屏的中心在同一高度．
（2）若燭焰，凸透鏡，光屏分別放在某位置時(shí)恰好在光屏上成清晰的像，當(dāng)凸透鏡位置不變，燭焰向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一小段距離時(shí)，為了在光屏上再成清晰的像，光屏應(yīng)向靠近（遠(yuǎn)離/靠近）凸透鏡方向移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x．
（3）將物體放在距鏡頭14cm處，成像特點(diǎn)遵從上表規(guī)律，此時(shí)應(yīng)成倒立放大的實(shí)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一物體放在焦距為16cm的凸透鏡主光軸上，在透鏡的另-側(cè)光屏上得到一個(gè)縮小的清晰的像，則該物體離透鏡的距離可能是（　�。�
A．40cmB．32cmC．20cmD．10cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．比較水和煤油比熱容大小的實(shí)驗(yàn)，小明取了兩只相同的大試管，且在大試管里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油，他將這兩個(gè)大試管放在同一個(gè)燒杯中同時(shí)水浴加熱，并記錄得到了如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）小明給水和煤油加熱，選用兩個(gè)同樣的“熱得快”的目的是什么？使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸熱相同．
（2）如圖是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖線，其中B表示的是水吸熱升溫情況．（選填“A”或“B”）
（3）燒杯中水的質(zhì)量為400克，從20℃加熱到40℃，燒杯中的水一共吸收3.36×104焦耳的熱量．
（4）若用上述裝置來(lái)探究水溫上升快慢與水的質(zhì)量關(guān)系，應(yīng)該怎么操作？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)：
（1）小軍借助小燈泡來(lái)測(cè)凸透鏡焦距，他的做法是：將小燈泡、凸透鏡、光屏按如圖所示固定在光具座上，固定小燈泡到凸透鏡的位置，再將光屏從緊貼凸透鏡開(kāi)始向右移動(dòng)，觀察光屏上光斑的大小變化情況．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如表所示．
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小燈泡到透鏡的距離/cm 光斑的大小變化情況
 1 5.0 一直變大
 2 10.0 大小不變
 3  先變小后變大

（1）請(qǐng)你在圖中讀出第3次實(shí)驗(yàn)小燈泡到透鏡的距離大于10cm．
（2）分析表中的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出次凸透鏡的焦距是10cm．
（3）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，小軍將點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡23cm處，則光屏上燭焰清晰的像是縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）
（4）再將一個(gè)近視眼鏡放在燭焰與原凸透鏡之間，要在光屏上得到清晰的像應(yīng)該將光屏向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)，此時(shí)所成的像比（3）中的像大（選填“大”或“小”）．
（5）若將（3）小題中蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)，點(diǎn)燃的蠟燭后光屏上是否還會(huì)呈現(xiàn)燭焰清晰的像？會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．近視眼究竟是怎么回事？某校興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)：如圖（a）所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間，使光屏上映出清晰的像，標(biāo)出光屏位置，表示近視眼的視網(wǎng)膜位置．拿開(kāi)眼鏡，屏上的像變得模糊，向透鏡方向移動(dòng)光屏，像又變得清晰，再標(biāo)出光屏位置．觀察眼球結(jié)構(gòu)圖（b）并結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)，回答：

（l）你認(rèn)為眼球中的晶狀體相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡．
（2）近視眼患者不戴眼鏡時(shí)，看見(jiàn)的物像落在視網(wǎng)膜的前方（填“前方”或“后方”）．
（3）如圖畫出了光線經(jīng)虛線框內(nèi)的透鏡后的出射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中，畫出甲、乙兩種情況下對(duì)應(yīng)的透鏡示意圖．矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是凹透鏡，作用是使光線發(fā)散．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示的四種情景中，屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（　　）
A．
運(yùn)動(dòng)員騎自行車沖向坡頂		B．
跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落
C．
運(yùn)動(dòng)員把弓拉開(kāi)將箭射出		D．
跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落

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同步練習(xí)冊(cè)答案