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【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,如圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是:(

A. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 B. 木塊第2次受到的拉力較大

C. 木塊兩次的運動時間一樣多 D. 兩次拉力對木塊做的功一樣多

【答案】A

【解析】A、木塊的運動速度雖然不同,但前后兩次受到的拉力和摩擦力都是一對平衡力.由于木塊對水平板的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以木塊受到的摩擦力不變.故A正確.

B、從圖象上可以看出,木塊兩次都是作勻速直線運動,而做勻速直線運動的物體受平衡力作用,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,故B錯誤;

C、從圖中可以看出第一次木塊運動的速度較大,但由于沒有說路程情況,所以沒法比較時間,故C錯誤;

D、由圖乙知,從圖中可以看出,在相同拉力作用下,木塊兩次運動的距離不同,所以木塊兩次所做的功不同,故D選項錯誤.

故選A.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖,電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面,反射光線與入反射光線的夾角為 ;光經過液面反射后射到液面上方水平標尺上的S’點,當液面下降時,光點將 (填向左、向右不會)移動,此時入射角 (選填變大、不變變小).

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【題目】在學習《牛頓第一定律》時,為了探究阻力對物體運動的影響,我們做了如圖所示的實驗、、及推理

1)為了使小車在進入平面時初速度相同,在實驗中應讓 小車從同一斜面上 由靜止開始滑下。

2)實驗表明表面越光滑,小車運動的距離越 (選填、或)這說明小車受到的阻力越小,速度減小得 (選填)。

3)進而推理得出:如果運動物體不受力,它將

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【題目】如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖,人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行的過程中,它在近地點的動能(選填:大于、小于、等于)它在遠地點的動能;它從近地點向遠地點運行的過程中,機械能的變化情況是(選填:變大、變小、不變).

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【題目】某實驗小組在“探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積是否有關”的實驗中,記錄的實驗數據如下表所示.

實驗次數

液體的密度ρ/(gcm﹣3

排開液體的體積v/cm3

物體的重力G/N

彈簧測力計的示數F/N

浮力Fa/N

1

0.8

50

0.70

0.30

0.40

2

1.0

50

0.70

0.20

0.50

3

1.2

50

0.70

0.10

0.60

4

1.0

60

0.84

0.24

0.60

5

1.0

70

0.98

0.70


(1)在第5次實驗中,彈簧測力計的示數如圖所示,則表格中①處的數據應為
(2)分析對比第1、2和3次三次實驗數據,得出結論一:當物體排開液體的體積相同時,液體的密度越大,物體所受的浮力就越
(3)分析對比第三次的實驗數據,得出結論二:當液體密度相同時,物體排開液體的體積越大,物體所受的浮力就越大.
(4)綜合結論一和結論二,得出探究結論:越大,物體受到的浮力就越大.
(5)小明聯(lián)想到質量等于密度與體積的乘積,由此推想:物體排開液體的 越大,所受的浮力就越大.
(6)小燕又聯(lián)想到物體的成正比,深入分析處理數據后,可以得出進一步的結論:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于它排開的液體所受的重力.

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【題目】小明家的電飯鍋銘牌上標有“220V 1000W”的字樣.他想知道電飯鍋的加熱效率,于是他在電飯鍋內倒入體積為2L、溫度為20℃的水,把這些水加熱到80℃,電飯鍋正常工作了10min,這個過程中:[水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)]
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)電飯鍋消耗了多少電能?
(3)電飯鍋的加熱效率是多少?

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【題目】如圖,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動,下列說法中正確的是(

A. 物體所受拉力和重力是一對平衡力

B. 桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力

C. 物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力

D. 桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力

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【題目】如圖所示,電阻R1、R2、R3的電阻值均為4Ω,A、B兩點間的電壓為6V并保持恒定,當開關S斷開和閉合時,A、B兩端的電阻之比為;流過電阻R1的電流之比為

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【題目】最新型客機波音787電子窗簾用的是一種可以通過按鈕隨意改變透明狀態(tài)的調光玻璃,透明度的變化是通過兩個透明電極和夾在其中間的溶液來實現的,在兩個透明電極上加上電壓,通過改變電壓大小,溶液的光學性質發(fā)生變化,調光玻璃的透明狀態(tài)隨之改變.透明電極被堅固的丙烯酸樹脂保護著.電子窗簾沒有利用下列哪種物理屬性(

A. 導熱性

B. 硬度

C. 透光性

D. 導電性

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