【題目】正常運動的客車速度是20m/s,這句話的物理意義是
A. 客車每秒鐘運動的速度是20m/s B. 客車每秒鐘通過的路程是20m/s
C. 客車每秒鐘通過的路程是20m D. 客車通過的路程是20m
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車以36km/h的速度朝山崖勻速行駛,在離山崖700m處鳴笛后汽車直線向前行駛一段路程聽到剛才鳴笛的回聲,求:聽到回聲時汽車離山崖有多遠.
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【題目】“谷風”和“山風”在山區(qū)地區(qū)經常出現(xiàn).白天,因山坡上的空氣強烈增溫,導致空氣密度(選填“增大”“減小”或“不變”),暖空氣沿山坡(選填“上升”或“下滑”),形成谷風.夜間因山坡空氣迅速冷卻,密度(選填“增大”“減小”或“不變”),因而沿山坡(選填“上升”或“下滑”),流入谷地,形成山風。
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【題目】中考進入考場的鈴聲響了,考生都自覺地走進考場,說明聲音可以傳遞;這個過程中鈴聲是靠傳播的,其傳播速度為 _m/s.小明和小華肩走向考場,以小華為參照物,小明是的;交警部門在考場附近設置了如圖所示的交通標志,從控制噪聲的角度分析,這是從處減弱噪聲的.
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【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗中,有多個燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示。
(1)當分別把電壓表連在圖中A、B兩點,B、C兩點及A、C兩點時,閉合開關后測得的數(shù)據(jù)是UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V,則故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后,實驗正常進行,通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表:
分析兩組實驗數(shù)據(jù),可得出:______________________________________________。
(3)對本實驗設計,你認為有什么不合理的可以改進的地方嗎?若有,請加以說明(若是電路改進,請畫出電路圖)___________。
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【題目】如圖所示的電路中,電壓表測量的是小燈泡兩端的電壓,電流表測量的是電路中的電流,燈泡上標有“3.8 V 0.4 A”,這個電路中存在一些問題,請指出兩處。
(1)____________________________;
(2)_______________________________。
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【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象的實驗裝置,利用該裝置可演示( )
A.聲音能否在真空中傳播
B.聲音傳播是否需要時間
C.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠,聽到的聲音音調就越高
D.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠,聽到的聲音的響度越大
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【題目】小明在科技活動中,了解到有一種半導體材料制成的熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖象如圖1636甲所示.
甲 乙
(1)熱敏電阻R的阻值隨溫度t的增大而__________(填“增大”或“減小”).
(2)實驗室中有兩只外形完全相同的電阻R1和R2,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化).為了辨別它們,小明設計了如圖乙所示的電路并進行如下操作:
①閉合開關后,對其中一只電阻進行_________________________________________;
②若電流表示數(shù)改變,則該電阻為________電阻,若電流表示數(shù)不變,則該電阻為________電阻.(兩空均填“熱敏”或“定值”)
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【題目】如圖所示,兩只電表及導線完好。閉合開關,兩只電表示數(shù)均為零,F(xiàn)用一個完好的電阻替換R2,再閉合開關:
(1)如果只有電壓表示數(shù)不為零,那么原來的故障是_________________。
(2)如果只有電流表示數(shù)不為零,那么原來的故障是_________________。
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