在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).
(2)電流表應(yīng) (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn).
(3)小明同學(xué)在測量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是 ;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為 A.
(4)下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小亮得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處:
① ②
A點(diǎn)電流IA | B點(diǎn)電流IB | C點(diǎn)電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
夏天使用電風(fēng)扇,人會(huì)感到?jīng)鏊,這是因?yàn)椋?)
A.電風(fēng)扇吹的是涼風(fēng)
B.電風(fēng)扇吹風(fēng)使室內(nèi)溫度降低
C.電風(fēng)扇吹風(fēng)加快了人身上的汗水蒸發(fā),蒸發(fā)有制冷作用
D.電風(fēng)扇能很快將人身上的溫度傳遞給周圍的空氣
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長白山市池北區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
蜜蜂載花蜜飛行時(shí),它的翅膀平均每秒振動(dòng)約300次;不載花蜜飛行時(shí),翅膀平均每秒振動(dòng)約440次.有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回來.養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是( )
A.聲音的音色不同
B.聲音的響度不同
C.聲音的音調(diào)不同
D.飛行的路線和高度不同
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶一中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,讓開關(guān)S1和S2斷開,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使其位于變阻器的左端,此時(shí)燈泡L能夠發(fā)光,電流表A和電壓表V均有示數(shù).已知變阻器的總電阻大于燈泡L的電阻,以下判斷正確的是( )
A.若保持S1和S2斷開,讓P緩慢向右滑動(dòng),燈泡L變得更亮
B.若保持P在a處不動(dòng),S1仍斷開,閉合S2后,A表和V表示數(shù)均不變
C.若保持P在a處不動(dòng),S1仍斷開,閉合S2后,A表和V表示數(shù)將變大
D.若保持S2斷開,將P移至變阻器最有端b,再閉合S1后,A表和V表均仍有示數(shù)
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶一中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是( )
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丁 D.丙、丁
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電源由四節(jié)新干電池串聯(lián)組成,當(dāng)開關(guān)閉合后電壓表的示數(shù)為3.8V,則燈泡L2兩端的電壓為 V;當(dāng)S斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為 V.
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,電路圖中兩燈泡屬于并聯(lián)的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶八中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn):不管捏緊左邊還是右邊的車閘,車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起,而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí),車尾只有對應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起,下列指示燈的示意圖合理的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆浙江省金華市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A.反復(fù)彎折后,鐵絲的溫度升高
B.火車經(jīng)過后,鐵軌的溫度升高
C.用火爐燒水,水的溫度升高
D.兩手相互搓揉,手掌發(fā)熱
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