12．下面描述的自然現(xiàn)象，在形成過程中需要吸收熱量的（　�。�
A．
樹枝霧凇		B．
山澗云霧		C．
冰雪消融		D．
草間露珠

分析 （1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．
（2）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．

解答 解：A、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在植被表面，此過程中放熱；故A錯誤；
B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，此過程放熱；故B錯誤；
C、冰雪消融是固態(tài)的冰雪熔化為液態(tài)；此過程吸熱；故C正確；
D、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，此過程放熱；故D錯誤；
故選C

點評 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明用電學(xué)方法測量電線的長度．首先，小明測得電線銅芯的直徑為1.00mm，估計其長度不超過50m（已知銅的電阻率為1.75×10-8Ω•m）．
現(xiàn)有如下實驗器材：①程為3V、內(nèi)阻約為3kΩ的電壓表；②量程為0.6A、內(nèi)阻約為 0.1Ω的電流表；③阻值為0～20Ω的滑動變阻器；④內(nèi)阻可忽略、輸出電壓為3V的電源； ⑤阻值為R0=4.30Ω的定值電阻，開關(guān)和導(dǎo)線若干．
小明采用伏安法測量電線電阻，正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表的示數(shù)從0開始增加，當示數(shù)為0.50A時，電壓表示數(shù)如圖1所示，讀數(shù)為2.5V．根據(jù)小明測量的信息，圖2中P點應(yīng)該接b （選填“接a”，、“接b”、“接c”或“不接”），Q點應(yīng)該接a （選填“接a”，、“接b”、“接c”或“不接”）．小明測得的電線長度為31.4m

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，薄壁圓柱形容器置于水平地面，容器的底面積S=8×10-3m2，容器高0.2m，內(nèi)盛0.17m深的水．A1和A2為兩個均勻?qū)嵭牧⒎襟w物塊（不吸水），A1的質(zhì)量為0.185kg，A2的體積為3.2×10-4m3，（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．
（1）水對容器底部的壓力為多少？
（2）將A1釋放，沉浸在水中，靜止后受到容器底對它的支持力為0.6N，求A1的體積．
（3）只將A2緩慢浸入在水中，當水對容器底部的壓強最大時，A2的密度至少為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明同學(xué)為了測量“浦樓牌”陳醋的密度，進行以下實驗：
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺的零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫粱平衡．
（2）接下來進行以下三項操作：
A．用天平測量燒杯和剩余陳醋的總質(zhì)量m1；
B．將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒，測出這部分陳醋的體積V，
C．將待測陳醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和陳醋的總質(zhì)量m2，以上操作的正確順序是CBA（填字母序號）
（3）由圖可得陳醋的體積為40cm3，陳醋的密度是1.125×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗．

（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定．當發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時，移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑．則該透鏡的焦距為10cm．
（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、放大的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．
（3）若想使光屏上燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向右（選填“左”或“右”）適當移動一段距離，再調(diào)整光屏的位置．
（4）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明老師所戴眼鏡的鏡片是凹透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．2017年4月22日“天宮二號”與“天舟一號”成功對接．我國航空航天技術(shù)又上升到一個新的臺階．如圖所示是在對接前從天宮看天舟的圖片，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．發(fā)射“天舟一號”的火箭上要用液態(tài)氫作為燃料，選擇該燃料的原因是它的比熱容大
B．“天舟一號”所使用的供電裝置，最可行的是太陽能電池
C．“天宮二號”與“天舟一號”成功對接后，以“天宮二號”為參照物，“天舟一號“是靜止的
D．航天員在飛船外共同作業(yè)時需要借助電子設(shè)備對話，是因為聲音不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．為了做到“低碳環(huán)保、節(jié)約能源“，衡陽市新建了“公共自行車租賃系統(tǒng)”為廣大市民的出行、休閑提供了便利．如圖所示是某公共自行車存放點，下列說法正確的是（　�。�
A．下坡時自行車速度越來越大，是由于慣性越來越大
B．增大座墊面積能減小人對座墊的壓力
C．行車的飛輪上安裝了滾動軸承是為了減小摩擦
D．自行車車把上的手閘是省力杠桿，剎車時可以省力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是 （　�。�
A．運動的物體具有的能量叫做動能
B．甲乙二人同時登山，甲先到達山頂，則甲的功率大
C．功就是能，因為它們的單位相同
D．用50N的水平力拉著重100N的小車沿著水平地面前進5m，則此過程拉力做的功比重力做的功多

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．電磁波在空氣中的傳播速度約為3.0×108m/s，當導(dǎo)線中通過電流時，放在旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場；丹麥物理學(xué)家奧斯特（選填“法拉第”、“奧斯特”或“歐姆”）是第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人．

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同步練習(xí)冊答案