【題目】圖是探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖:
(1)過(guò)程方法:
讓小車從斜面同一高度滑下,使得小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的初速度________(相同/不相同).平面越光滑,小車受到的阻力越______,(大/小)小車運(yùn)動(dòng)的距離越________(近/遠(yuǎn)).
(2)結(jié)論:可見,小車受到的阻力較小,速度減少得越________(快/慢).進(jìn)一步推理:若運(yùn)動(dòng)物體不受任何力的作用時(shí),將做________運(yùn)動(dòng).若在真空中、水平面和輪軸絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)________(能/不能)讓小車永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
(3)可見,力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體 的原因
【答案】(1)相同 小 遠(yuǎn)
(2)慢 勻速直線 能
(3)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【解析】
試題分析:(1)讓小車從斜面同一高度滑下,使得小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的初速度相同。平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。(2)結(jié)論:可見,小車受到的阻力較小,速度減少得越慢。進(jìn)一步推理:若運(yùn)動(dòng)物體不受任何力的作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若在真空中、水平面和輪軸絕對(duì)光滑,理想狀態(tài)下,本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屝≤囉肋h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)物體不受任何力的作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。可見,力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量不哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明的容器A,B中密閉了等量的空氣,U型管中液面發(fā)化反映了密閉空氣溫度的發(fā)化,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:
(1)此實(shí)驗(yàn)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系;
(2)將此裝置接到電源兩端,通電一段時(shí)間后,電流在 容器中產(chǎn)生的熱量較多;
(3)在原電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)發(fā)阻器,還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一物體的質(zhì)量為600g,被拿到月球上后質(zhì)量為kg.若切去三分之一,剩余部分密度將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖中所示實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處是 .燒杯上加蓋的目的是 .
(2)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表.分析表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是 ℃,據(jù)此可知燒杯內(nèi)水面上方氣壓 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(選填”大于”“小于”或“等于”)
時(shí)間/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
溫度/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”,和它的形成過(guò)程相同的是 (選填序號(hào)).
①冰 ②霜 ③霧 ④雪⑤露.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】體育課擲鉛球活動(dòng)后,同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下.“吸一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的( )
A. 提問(wèn) B. 猜想 C. 實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常用手機(jī)進(jìn)行“自拍”,手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)透鏡;“自拍”時(shí),手機(jī)鏡頭到人的距離應(yīng)透鏡的二倍焦距(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)體重為500N的同學(xué)騎自行車上學(xué),在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。求:
(1)在行駛過(guò)程中,車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)該同學(xué)在騎車過(guò)程中最多還能搭載體重為多少的同學(xué)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量相等的煤油和水分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,并測(cè)出煤油和水的初溫,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱,每隔2min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示:
加熱時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
溫度/℃ | 煤油 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
(1)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和煤油 相同.
(2)由記錄表可知,對(duì)于質(zhì)量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.由此得出物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)的種類有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)方法和步驟進(jìn)行操作,并設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格。
(1)小東在測(cè)量質(zhì)量的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示,則接下去的正確操作應(yīng)是( )
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母
B.向右調(diào)節(jié)平衡螺母
C.向右調(diào)游碼或適當(dāng)增加右盤中的砝碼及調(diào)游碼
D.向左調(diào)游碼或適當(dāng)減少右盤中的砝碼及調(diào)游碼
(2)如圖乙顯示的是從燒杯中倒出部分鹽水后測(cè)得燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量;圖丙顯示的是將燒杯中部分鹽水倒入量筒后的情景。根據(jù)圖中情景幫小東將下表填寫完整。
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總1/g | 燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m總2/g | 倒出鹽水的質(zhì)量m總/g | 倒出鹽水的體積V/ml | 鹽水的密度ρ/kg·m-3 |
190 |
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