【題目】雨后彩虹,十分壯麗.彩虹是太陽(yáng)光傳播過(guò)程中被空中水滴而產(chǎn)生的.這個(gè)現(xiàn)象可以由太陽(yáng)光通過(guò)玻璃三棱鏡的實(shí)驗(yàn)來(lái)解釋.如圖可知,通過(guò)三棱鏡時(shí)紅光的偏折程度比紫光要(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣球用繩子系著一個(gè)重物,共同以2m/s的速度勻速豎直上升,當(dāng)?shù)竭_(dá)某一個(gè)高度時(shí),繩子突然斷開(kāi),這個(gè)重物將( )
A. 繼續(xù)上升一段,然后下落 B. 立即下落 C. 以原來(lái)的速度一直上升 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“紅燈停,綠燈行,黃燈也要等一等,交通安全要注意”。路口的這些交通指示燈是______的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。有時(shí)紅燈快結(jié)束時(shí)黃燈也同時(shí)亮了,此時(shí)電路中的總電流______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是 .
(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是: .
(4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是: .
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【題目】如圖所示,對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是( )
A.圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章,但每條光線仍然遵循光的反射定律
B.圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn)
C.圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的
D.圖(d)所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光斜射到空氣和玻璃的分界面時(shí),同時(shí)發(fā)生反射和折射.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出反射角r,并用箭頭標(biāo)出折射光線的傳播方向.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示電路來(lái)測(cè)量額定電壓為 2.5V 的小燈泡功率,電源電壓恒為 4.5V。小明從滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值最大時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),測(cè)得小燈泡的 UI 圖像如圖乙所示,針對(duì)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列結(jié)論正確的是 ( )
A. 小燈泡的額定功率為 6.25W
B. 小燈泡正常工作時(shí)的電阻為 5Ω
C. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 40Ω
D. 電路消耗的最小功率為 0.05W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做飯時(shí),廚房里彌漫著飯菜的香味,這是 現(xiàn)象;夏天可明顯感覺(jué)到湖邊比馬路上涼爽,這是因?yàn)樗?/span> 大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知R1=R2,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,開(kāi)關(guān)S擲到2時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)分別為U1和I1;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),開(kāi)關(guān)S由2擲到1時(shí)的同時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端,電壓表與電流表的示數(shù)分別為U2和I2,則以下判斷正確的是( )
A.U1>U2 I1>I2 B.U1<U2 I1>I2
C.U1=U2 I1<I2 D.U1<U2 I1<I2
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