【題目】如圖所示,兩行腳印分別是小東和小榮走過(guò)沙灘時(shí)留下的。下列判斷正確的是( )
A.小東對(duì)沙地的壓力比小榮的小
B.小東對(duì)沙地的壓力和小榮的一樣
C.小東對(duì)沙地單位面積的壓力比小榮的大
D.受力面積和壓力都不知道,無(wú)法比較誰(shuí)對(duì)沙地的壓強(qiáng)大
【答案】A
【解析】
AB.壓強(qiáng)與受力面積和壓力有關(guān),踩的腳印深淺說(shuō)明壓強(qiáng)的大小,踩成深腳印的人對(duì)沙灘壓強(qiáng)較大,踩成淺腳印的人對(duì)沙灘壓強(qiáng)較小,從圖像中可以看出小榮的腳印不僅深,而且受力面積較大,說(shuō)明小榮對(duì)沙地的壓強(qiáng)大,再根據(jù)公式可知,所以小榮對(duì)沙地的壓力也大,故A正確,B錯(cuò)誤;
C.壓強(qiáng)是指單位面積上受到的壓力,由以上分析可知,小榮對(duì)沙地的壓強(qiáng)大,即小榮對(duì)沙地單位面積的壓力比小東的大,故C錯(cuò)誤;
D.從圖像中可以看出小榮的腳印不僅深,而且受力面積較大,說(shuō)明小榮對(duì)沙地的壓強(qiáng)大,再根據(jù)公式可知,所以小榮對(duì)沙地的壓力也大,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平桌面上重為3N、底面積為0.002m2的平底杯子,裝入重為2N、深度為0.08m的咖啡。(咖啡的密度取1.1×l03kg/m3)求:
(1)咖啡對(duì)杯底的壓強(qiáng);
(2)杯子對(duì)桌面的壓力;
(3)杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】木塊在水平傳送帶上隨傳送帶一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,下列分析正確的是
A.傳送帶的運(yùn)動(dòng)速度突然增大,則木塊的慣性也隨之增大
B.傳送帶突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),那么木塊將向左傾倒
C.木塊對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
D.木塊對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買(mǎi)了一捆標(biāo)注長(zhǎng)度為100m的銅導(dǎo)線(xiàn),某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長(zhǎng)度。該同學(xué)首選測(cè)得導(dǎo)線(xiàn)橫截面積為1.0mm2,此類(lèi)導(dǎo)線(xiàn)每1m的電阻為1.7×10-2Ω。再利用圖甲所示電路測(cè)出整捆銅導(dǎo)線(xiàn)的電阻Rr,從而確定導(dǎo)線(xiàn)的實(shí)際長(zhǎng)度?晒┦褂玫钠鞑挠校弘娏鞅恚0~0.6A),電壓表(0~3v),滑動(dòng)變阻器R1(“5Ω,1A”),滑動(dòng)變阻器R2(“25Ω,1A”),電源(電壓6v),開(kāi)關(guān)導(dǎo)線(xiàn)若干。
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選( )(選填R1或R2),閉合開(kāi)關(guān)S前應(yīng)將滑片移動(dòng)至( )端(選填a,b).
(2)請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上圖甲中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成剩余部分的連接。
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為( )V。
(4)導(dǎo)線(xiàn)實(shí)際長(zhǎng)度為( )m。(保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)會(huì)遇到電路元件接觸不良現(xiàn)象,一般要利用電壓表來(lái)檢測(cè)故障發(fā)生的位置。小強(qiáng)同學(xué)連接了如圖所示的電路,開(kāi)關(guān)閉合后燈泡不亮,電流表的示數(shù)為零,此時(shí)用電壓表測(cè)得a、d間的電壓不為零,a、c間的電壓為零,c、d間的電壓不為零,這說(shuō)明
A. 電源接線(xiàn)柱接觸不良 B. 開(kāi)關(guān)的觸片或接線(xiàn)柱接觸不良
C. 電流表接線(xiàn)柱接觸不良 D. 燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)電路,下表給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,分別用A、B、C、D四個(gè)字母代表。問(wèn):
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀(guān)察電流表的示數(shù)可以判斷導(dǎo)體的_____ 大小,小燈泡在電路中的主要作用是________________.
(2)通過(guò)對(duì)___和_____導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系。
(3)分別將A和C兩導(dǎo)體接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時(shí),電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時(shí)更大,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的___________ 有關(guān)。
(4)若把A、B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說(shuō)明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(5)生活中,通常選用銅芯線(xiàn)、鋁芯線(xiàn)作為輸電線(xiàn),而不選擇鐵芯線(xiàn),是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的__________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下猜想:
A.與壓力大小有關(guān)
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,利用下圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)如下表:
序號(hào) | 長(zhǎng)方體木塊的放置 | 表面情況 | 壓力/N | 測(cè)力計(jì)示數(shù)/N |
1 | 平放 | 木板 | 5 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.9 |
3 | 側(cè)放 | 木板 | 5 | 1.2 |
4 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 5 | 2.0 |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與摩擦力大小相等,寫(xiě)出操作步驟:_______________。
(2)為了驗(yàn)證猜想C,應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)___________________。
(3)用外形相同的鐵塊與木塊疊放在一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖甲和乙所示,兩次實(shí)驗(yàn)物體均在同一水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)解釋在同一水平面上物體受到摩擦力不同的原因:______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,鐵桶重為20N,桶的底面積為100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度為15cm,平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上(g取10N/kg).求:
(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng);
(2)桶底受到水的壓力;
(3)臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在試管中裝些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會(huì)把軟木塞沖出。
(1)在這個(gè)過(guò)程中,燃料的_____能轉(zhuǎn)化為_____能,傳給水和水蒸氣,水蒸氣把塞子沖出去時(shí),水蒸氣的_____能轉(zhuǎn)化為塞子的_____能。
(2)在液體沸騰過(guò)程中,水的內(nèi)能_____(選填“增加”“減少”或“不少”),水的溫度_____(選填“升高”“降低”或“不變”)
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理即可以利用能對(duì)外做功,它與汽油機(jī)的_____沖程的原理相同。
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