【題目】如圖甲所示電路，將一滑動變阻器接在a、b兩點間，燈泡能發(fā)光．現(xiàn)要使滑動變阻器滑片P向左移動，燈泡變亮，則圖乙中的滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是（ ）
A.A和B
B.A和C
C.B和D
D.C和D

【答案】B
【解析】解：燈泡變亮，即表明通過燈泡的電流變大，故電路的電阻變小，由于燈泡電阻不變，所以一定是由于變阻器的電阻變小造成的． A、接A和B時，連入電路中的是一個定值電阻（最大電阻），這種接法是不能變阻的，也就無法改變電流，這種接法不正確．
B、接A和C時，連入電路中的電阻絲是PA部分．當(dāng)滑片向左滑動時，PA電阻絲長度變短，電阻變小，則電流變大，電流變亮，故這種接法符合題意要求．
C、接B和D時，連入電路中的電阻絲是PB部分．當(dāng)滑片P向左滑動時，PB電阻絲長度變長，電阻變大，則電流變小，這種接法不符合題意要求．
D、接C和D時，沒有電阻絲接入電路，故這種接法不符合題意要求．
故選B．
滑動變阻器的原理是靠改變連入電路中的電阻絲的長度來改變電阻的，它的正確接法是“一上一下”；哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示小車做變速直線運動時，車內(nèi)懸掛的小球和杯中水面在某一瞬間的情況，其中符合物理規(guī)律的是(　　)。

A. B. C. D.

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【題目】如圖，將一個足球豎直向上拋出，足球在向上依次通過A、B、C三點的速度分別為VA=4m/s、VB=2m/s、VC=0．如果足球在經(jīng)過B處時，重力突然消失，則足球?qū)⒆?/span>__________ 運動，速度大小為________；若足球在C處時，重力突然消失，則足球?qū)?/span>__________．（不考慮空氣阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電能表是測量的儀表．如圖所示為小明家電能表及月初、月末的兩次讀數(shù)．由圖可知，他家本月用電kWh；若他家已接入用電器的總功率為2000W，則還可接“220V，60W”的白熾燈盞；若只接一只“220V，1000W”的電爐子，工作20min，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“伏安法測電阻”的實驗．

（1）請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路補充完整，使滑動變阻器的滑片P移動到C端時，變阻器接入電路的阻值最大．
（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)；電路連好后，在開關(guān)閉合前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側(cè)，如圖乙所示，原因是
（3）全部檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片，使電流表的示數(shù)為0.2A時，電壓表示數(shù)如圖丙所示．則被測電阻本次測量值為Ω．
（4）完成一次實驗后，為確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，接下來的操作是（填選項字母）．
A.換用不同阻值的電阻再進行幾次測量
B.調(diào)節(jié)變阻器的滑片到不同位置再進行幾次測量
C.將背刺電阻接在不同電路中再進行幾次測量
（5）本實驗電路還可以完成實驗（填選項字母）．
A.探究電流和電阻的關(guān)系
B.探究電流和電壓的關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
D.探究電流磁場強弱與電流大小關(guān)系．

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【題目】電吹風(fēng)由電動機和電熱絲等組成．為保證電吹風(fēng)的安全使用，要求：電動機不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作．如圖所示電路中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖，在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上．用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中．下列分析錯誤的是（ ）

A. 明信片被彈飛前，雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力相互平衡

B. 明信片被彈飛，說明能改變物體的運動狀態(tài)

C. 明信片被彈飛時，雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性

D. 明信片被彈飛后，雞蛋掉入水中是由于受到重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒進行了測量，步驟如下：

A.用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g。

B.在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量（如圖甲所示）。

C.將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積（如圖乙所示）。

（1）燒杯中醬油的質(zhì)量為________g，醬油的密度為________kg/m3 ．

（2）小明用這種方法測出的醬油密度會________（選填“偏大”或“偏小”）．若要消除這一操作誤差，只要調(diào)整上述步驟的順序就可以了，步驟應(yīng)調(diào)整為________(填序號)

（3）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整．

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0 ．

②將一個燒杯________，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1 ．

③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2 ．

④則醬油的密度表達式ρ=________（已知水的密度為ρ水）．

（4）小明針對（3）中小華的實驗設(shè)計進行評估后，認(rèn)為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處，你認(rèn)為該不妥之處是：_________。

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【題目】小賀觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此她猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比.為了驗證猜想，小賀決定進行實驗.

（1）要完成實驗，除了需要如甲圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是____.進行實驗后小賀記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第____次實驗．

（2）去除錯誤的一組數(shù)據(jù)，在甲圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖像．

（3）由圖像可驗證小賀的猜想是____的（填“正確”或“錯誤”）．

（4）小賀在練習(xí)使用彈簧測力計（以下簡稱測力計）測物體重力時，她先將測力計豎直放置，反復(fù)幾次輕拉掛鉤后，測力計的指針位置如圖乙所示．

（a）此測力計的量程是0～____N．若此時她將一個4N重的物體懸掛于掛鉤上，靜止后，測力計的示數(shù)應(yīng)_____4N（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

（b）在張老師的指導(dǎo)下，小賀調(diào)整好了測力計，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖丙所示的位置，此時物體的重力G＝____N．

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同步練習(xí)冊答案