13．完成下列單位換算：
0.5mV=5×10-4V； 
5.6kΩ=5.6×103Ω．

分析 電壓單位間的換算關(guān)系是1mV=10-3V，電阻單位的換算是1kΩ=103Ω，運用換算關(guān)系可得到換算后的電壓和電阻大�。�

解答 解：由1mV=10-3V可得：
0.5mV=0.5×10-3V=5×10-4V；
由1kΩ=103Ω可得：
5.6kΩ=5.6×103Ω．
故答案為：5×10-4；5.6×103．

點評 本題考查了電壓和電阻單位的換算，明確它們的單位和單位之間的換算是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明在做“測量小燈泡電功率”的實驗中，所用器材有額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的電源、滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線．實驗前電壓表和電流表已調(diào)零，實驗時用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g按圖示方式連接電路．
（1）閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片P調(diào)到A（選填“A”或“B”）端．
（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，結(jié)果出現(xiàn)了下列現(xiàn)象，請分析其原因：
①在燈泡完好的情況下，小燈泡不亮，電壓表的示數(shù)始終為3V，電流表的示數(shù)始終為零，則可能是a導(dǎo)線與燈泡部分斷路；
②小燈泡能發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)始終為零，則可能是b導(dǎo)線與電壓表部分斷路．
（3）小明排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得表中的三組數(shù)據(jù)．則小燈泡的額定功率為0.75W．
實驗次數(shù)123
電壓U/N2.52.82.0
電流I/A0.300.320.26

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．2014年10月29日，瀘二外運動員們在新操場上跑100m時，請你做終點記時員，你是看發(fā)令員的槍冒煙開始記時，還是聽到槍聲開始記時（　�。�
A．看到槍冒煙，因為煙霧看得清
B．聽到槍聲，因為槍聲聽得清
C．看到槍冒煙，因為光速比聲速大得多
D．看到槍冒煙，因為光的傳播不需時間

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．設(shè)計實驗--研究電學(xué)知識（可以配圖說明）：
（1）請你設(shè)計一個小實驗，驗證“摩擦可以使物體帶電”
（2）請完成下列探究實驗的設(shè)計方案--電阻的大小與長度的關(guān)系

器材		三根橫截面積相同長度分別為10cm、20cm、30cm的鎳鉻合金絲；電源；開關(guān)；電流表導(dǎo)線若干．數(shù)據(jù)記錄表格
實驗
步驟		電
路
圖

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖，電源電壓不變，R1=8Ω，R2=12Ω．若S1、S2都閉合，①②都是電壓表，兩電表示數(shù)之比為5：3．當S1閉合S2斷開，①、②都是電流表時，兩電表示數(shù)之比為2：5．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．一傳感器（可視為一個純電阻，電阻不變）上標有“3V 0.9W“字樣，為了檢測它的電學(xué)性能，設(shè)計了如圖所示的電路圖，將它與標有“10Ω 1A“字樣的滑動變阻器串聯(lián)．電流表的量程為0.6A，電壓表的量程為3V．問：
（1）該傳感器正常工作時的電阻；
（2）該傳感器的額定電流是多少A？
（3）若電源電壓為5V，為了保護各種器材，滑動變阻器兩端的電壓為最大值時，傳感器的實際功率是多少W？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，在玻璃杯內(nèi)裝滿米，將竹筷豎直插入米中，然后用竹筷將玻璃杯沿豎直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中處于靜止狀態(tài)．已知玻璃杯與米的總質(zhì)量是0.8kg，則玻璃杯與米受到的總重力是8N，與總重力相平衡的力是竹筷對米向上的摩擦力．你認為要使該活動容易完成，可采取的措施有將米壓緊（寫一條）．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．聲音是由物體振動產(chǎn)生的；聲音的特性有音調(diào)、音色、響度；人們常說女孩的聲音比男孩的尖，是指聲音的音調(diào)高；區(qū)分不同人的聲音是利用聲音的音色．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．光的反射和折射中光路都是可逆的．√（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案