【題目】一只手握住甲、乙兩個(gè)核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時(shí)乙核桃完好（如圖）。下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時(shí)的說法正確的是

A.兩核桃相接觸部位受到的壓力相等

B.甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力

C.甲對乙的作用力沒有使乙核桃發(fā)生形變

D.甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對平衡力

【答案】A

【解析】

A．甲對乙的力與乙對甲的力，是一對相互作用力，二力的大小相等，故A正確；
C．甲對乙的力與乙對甲的力，都屬于彈力，兩核桃都會發(fā)生形變，只不過乙核桃發(fā)生的形變沒有甲明顯（即甲核桃碎裂時(shí)乙核桃完好），故C錯(cuò)誤；

BD．在擠壓兩核桃的過程中，甲對乙有力的作用，因力的作用是相互的，則乙對甲也有力的作用，所以甲對乙的作用力與乙對甲的作用力，不是平衡力，且相互作用力大小相等，故BD錯(cuò)誤。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表A1示數(shù)的變化情況是________（選填“變大”、“不變”或“變小”），電流表A與電流表A1示數(shù)的差值跟電流表A2示數(shù)的比是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一空瓶質(zhì)量為200g，裝滿水后總質(zhì)量為700g.若在空瓶中放入一金屬塊，測得金屬塊與瓶子的總質(zhì)量為1000g，然后再往瓶中裝滿水測得瓶子、金屬塊和水三者的總質(zhì)量為1400g，則：

(1)求瓶子的容積；

(2)求金屬塊的體積；

(3)求金屬塊的密度，并判斷它可能是什么金屬?

物質(zhì)

金

鉛

銅

鐵

鋁

密度/(g/cm3 )

19.3

11.3

8.9

7.9

2.7

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究帶電物體間的相互作用的實(shí)驗(yàn)場景。

（1）用絲綢摩擦過的兩根有機(jī)玻璃棒所帶的是_________（選填“同種”或“不同”電荷，將兩根帶有電荷的有機(jī)玻璃棒相互靠近，觀察到的現(xiàn)象是______________________；

（2）用毛皮摩擦過的兩根硬橡膠棒所帶的是_________（選填“同種”或“不同”）電荷，將兩根帶有電荷的硬橡膠棒相互靠近，觀察到的現(xiàn)象是___________________________；

（3）將用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒，靠近用毛皮摩擦過的硬橡膠棒，觀察到的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)表明，絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒與用毛皮摩擦過的硬橡膠棒，所帶的是_________（選填“同種”或“不同”）性質(zhì)的電荷。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“燈的亮度是否與電壓有關(guān)”時(shí),將實(shí)物按如圖所示的電路連接,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作前,作出如下判斷,其中合理的是

A. 閉合開關(guān)，若滑片P向a端滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)會變小，燈會變暗

B. 閉合開關(guān)，若滑片P向b端滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)會變小，燈會變亮

C. 應(yīng)將燈和滑動(dòng)變阻器的位置互換后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片進(jìn)行觀察

D. 應(yīng)將電壓表接c點(diǎn)的導(dǎo)線改接在d點(diǎn)后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片進(jìn)行觀察

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲的電路中,R2為滑動(dòng)變阻器,R1、R3為定值電阻，電源兩端電壓保持恒定不變，改變滑片P的位置,兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在如圖乙的坐標(biāo)系中,則：R1的阻值為______Ω，電源的電壓為______V.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼（所有鉤碼規(guī)格相同）。

（1）實(shí)驗(yàn)中根據(jù)小卡片是否________來判斷作用于小卡片上的兩個(gè)力是否平衡。

（2）如圖甲所示發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上，卡片也能平衡，于是他得出：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力可以不在同一直線上，你認(rèn)為造成這種情況的原因是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象，為了探究大小不等的兩個(gè)力是否平衡，小明將通過改變_______來改變拉力的大小，觀察________（選填“松手瞬間”或“最終”）卡片是否平衡。

（4）在探究同一問題時(shí)，小華將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小華的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是_______（選填序號）。

A．減少了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】釣魚是一項(xiàng)有益的室外活動(dòng)。有一天，小高和同伴相約去釣魚，他有一根用新材料制成的魚線，長為4m，橫截面積為0.8cm2，小米想研究魚線所能承受的最大拉力(魚線的最大伸長量不能超過l／100)。

由于此拉力很大，線又較長，直接測試有困難，因此他選用同種材料的制成品進(jìn)行測試，通過測試取得數(shù)據(jù)如下表所示。

長度L/m

拉力F/N

25

50

75

100

橫截面積S/cm2

伸長x/cm

1

0.05

0.04

0.08

0.12

0.16

2

0.05

0.08

0.16

0.24

0.32

3

0.05

0.12

0.24

0.36

0.48

1

0.10

0.02

0.04

0.06

0.08

1

0.20

0.01

0.02

0.03

0.04

（1）根據(jù)測試結(jié)果，請你寫出線材的伸長x與長度L、橫截面積S及拉力F的函數(shù)關(guān)系式x=___________。

（2）在尋找上述關(guān)系中，你運(yùn)用的科學(xué)研究方法是___________

（3）通過對樣品的測試要求，求出利用新材料制成的上述魚線能承受的最大拉力為_______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的事例中，不屬于慣性現(xiàn)象的是（　�。�

A.急剎車人會前沖需系安全帶

B. 雨天汽車轉(zhuǎn)彎會側(cè)滑需減速

C.人游泳時(shí)向后持續(xù)劃水

D. 運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)先助跑

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同步練習(xí)冊答案