【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度～時(shí)間關(guān)系圖象，已知冰的質(zhì)量為 100g。

(1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃。

(2)物質(zhì)在第 5min 具有的內(nèi)能_____（選填“＜”“＝”或“＞”）第 7min時(shí)的內(nèi)能。

(3)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則 BC 階段物質(zhì)共吸收了_____J 的熱量。［（c 冰=2.1×103J/（kg℃），c 水=4.2×103J/（kg℃）］

(4)在圖乙所示中，AB 段與 CD 段的傾斜程度不同，這是因?yàn)?/span>_____。

【答案】-3 ＜ 1.26×103 冰和水的比熱容不同

【解析】

(1)讀圖甲可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，液柱在0攝氏度以下，其示數(shù)為3℃；(2)由于冰在熔化過程中不斷吸熱，所以在第5min具有的內(nèi)能比第7min時(shí)的內(nèi)能小；(3)由于相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，BC段冰熔化吸熱的時(shí)間為6min，AB段冰升溫吸熱的時(shí)間為4min,AB段吸收的熱量為：Q＝cm△t＝2.1×103J/(kg℃)×0.1kg×10℃＝2.1×103J，故AB 段吸收的熱量為Q＝2.1×103J＝1.26×103J;(4)在圖乙所示中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)樗捅谋葻崛莶煌�，相同質(zhì)量的水和冰，吸收相同的熱量，其溫度變化不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“滑動(dòng)摩擦力大小于哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中提出以下猜想：

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)；

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)；

猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

小明先通過如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想，驗(yàn)證猜想二和猜想三的數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

1

2

3

4

5

接觸面

木板

木板

木板

棉布

毛巾

壓力/N

1.0

1.5

2.0

1.0

1.0

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

0.4

0.6

0.8

0.5

0.6

回答下列問題：

（1）為驗(yàn)證猜想一，小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，說明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度______

（2）分析_____次試驗(yàn)可驗(yàn)證猜想二，在接觸面不變的條件下，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小________

（3）分析1、4、5次試驗(yàn)，小明得出，在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大，老師提出小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)加以改造，應(yīng)控制在___相同的條件下粗糙程度不同

（4）同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)用如圖丁的方式測(cè)量滑動(dòng)摩擦力更方便。圖丁的某次實(shí)驗(yàn)中，在水平拉力F＝5N作用下，木板水平向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)木塊相對(duì)于地面靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丁。則木塊所受滑動(dòng)摩擦力為_______N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)想知道家里一只陶瓷茶壺的密度，她用壺蓋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）將壺蓋放在調(diào)好的天平的左盤，往右盤放入砝碼并移動(dòng)游碼，天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示，則壺蓋的質(zhì)量為_____g。

（2）如圖乙所示，將壺蓋浸沒到裝滿水的燒杯里，然后把溢出的水倒入量筒中，測(cè)出水的體積為20cm3，則壺蓋的密度是_____g/cm3。

（3）用該方法測(cè)出壺蓋的密度比真實(shí)值_____（填“偏大”或“偏小”）。

（4）小麗接著用現(xiàn)有的器材對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線如丙圖中A所示。她分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線A未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)。由此推斷：水的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線應(yīng)是_____（選填丙圖中“B”、“C”或“D”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)，用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的 長木板。實(shí)驗(yàn)中第 1 次和第 2 次用相同的長木板，第 3 次用表面更加粗糙的長木板。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿_____拉動(dòng)木塊，使其在水平桌面上做勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二 力平衡知識(shí)，可知滑動(dòng)摩擦力的大小___（選填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。

（2）比較___兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。

（3）剛開始小英做第 1 次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度，拉力隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，木 塊的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示，則木塊在第 7s 時(shí)的摩擦力為___N。

（4）小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定， 另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木 塊受到的摩擦力方向___．這樣改進(jìn)的好處是___。

（5）圖戊、圖己中銅塊和木塊疊放在一起的目的是使________相同。根據(jù)圖戊、圖己中彈 簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，可以判斷________（填“木塊”或“銅塊”）的表面更粗糙一些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在透明塑料袋子中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后用橡皮筋把袋口扎緊，然后放入熱水中，以下說法正確的是（ ）

A. 裝有酒精的塑料袋放入熱水中鼓起，主要是因?yàn)榇鼉?nèi)空氣熱脹冷縮

B. 從熱水中拿出塑料袋，過一會(huì)就會(huì)變癟了，是因?yàn)榫凭魵庖夯瘜?dǎo)致體積變小

C. 塑料袋放入熱水后是通過做功改變物體內(nèi)能

D. 塑料袋放入熱水后內(nèi)部氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中，上表面受到液體的壓力F1為8N，下表面受到液體的壓力F2為17N．下列說法正確的是

A. 正方體受到的重力為13N

B. 正方體的密度為0.9×103kg/m3

C. 液體對(duì)物體上表面的壓強(qiáng)為0.08Pa

D. 正方體下表面到液面的距離h＝18cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，讓小車自斜面頂端由靜止滑下，比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離，如圖所示。思考實(shí)驗(yàn)的意義后，回答下列問題：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度________，即小車應(yīng)從斜面上的________處釋放。

（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第________次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的________有關(guān)；

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車會(huì)在水平面上做________運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b是粗細(xì)不同的銅導(dǎo)線，C是兩根連接起來的導(dǎo)線，把它們接入家庭電路中使用時(shí)，下列說法不正確的是（ ）

A. 取長度相同的a、b兩根導(dǎo)線串聯(lián)接入電路，在相同時(shí)時(shí)間內(nèi)，b導(dǎo)線發(fā)熱多

B. b導(dǎo)線通常連接在干路上，a導(dǎo)線通常連接小功率用電器

C. c導(dǎo)線中導(dǎo)線連接處比別處更容易發(fā)熱

D. c導(dǎo)線中導(dǎo)線連接處電流等于別處電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小君同學(xué)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平方向做___________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______________的原理，可知摩擦力與拉力大小相等。

（2）小君分析甲和乙，發(fā)現(xiàn)F甲________F乙，說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的_____________有關(guān)。

（3）為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)，比較_______兩圖

（4）小君在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是_______________和_____________。

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