【題目】我國(guó)自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機(jī),它具備超音速巡航、電磁隱身、超機(jī)動(dòng)性、超視距攻擊等優(yōu)異性能,該飛機(jī)最大起飛質(zhì)量為37t,最大飛行高度達(dá)20000m,最大航行速度達(dá)2.5倍聲速(合3060km/h),最大載油量為10t,飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系見(jiàn)下表:
速度v/(m/s) | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
阻力f/N | 0.3×104 | 1.2×104 | 2.7×104 | 7.5×104 |
已知:飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是30%,
飛機(jī)使用的航空汽油的熱值為5×107J/kg。
作戰(zhàn)半徑:是指戰(zhàn)機(jī)攜帶正常作戰(zhàn)載荷,在不進(jìn)行空中加油,自機(jī)場(chǎng)起飛,沿指定航線飛行,執(zhí)行完任務(wù)后,返回原機(jī)場(chǎng)所能達(dá)到的最遠(yuǎn)單程距離。
(1)若不計(jì)飛機(jī)燃油質(zhì)量的變化,該戰(zhàn)斗機(jī)在水平跑道上加速滑行時(shí),飛機(jī)對(duì)跑道的壓力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)飛機(jī)的重力,當(dāng)飛機(jī)騰空加速上升,其機(jī)械能的增加量______(選填“大于”、“不變”或“小于”)動(dòng)能的增加量,此時(shí)飛機(jī)受到的力是_____(選填“平衡力”或“非平衡力”)
(2)該戰(zhàn)斗機(jī)以400m/s的速度巡航時(shí),所受到的阻力為______,此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為_______。
(3)某次執(zhí)行任務(wù)緊急任務(wù)起飛時(shí),飛機(jī)的油量還有5×103千克燃油,如果以500m/s的速度巡航,此次該戰(zhàn)斗機(jī)的最大作戰(zhàn)半徑是多少千米___________。
【答案】小于 大于 非平衡力 4.8×104N 1.92×107W 500km
【解析】
(1)[1]若不計(jì)飛機(jī)燃油質(zhì)量的變化,加速滑行時(shí),飛機(jī)上方的空氣流速大于下方空氣的流速,因而飛機(jī)上方氣體的壓強(qiáng)小于下方氣體的壓強(qiáng),從而對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生升力,使得跑道對(duì)飛機(jī)的壓力小于飛機(jī)的重力;
[2]不計(jì)飛機(jī)質(zhì)量的變化,當(dāng)飛機(jī)騰空加速上升時(shí),速度增大,高度增大,動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大,所以,其機(jī)械能的增加量大于動(dòng)能的增加量;
[3]由于飛機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生變化,所以此時(shí)飛機(jī)受力不平衡;
(2)[4] 由表格數(shù)據(jù)知道,飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系是:
,
所以,該戰(zhàn)斗機(jī)以400m/s的速度巡航時(shí),所受到的阻力是:
;
[5]由知道,此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是:
;
(3)[6]完全燃燒5×103燃油獲得的能量是:
Q=mq=5×103 kg×5×107 J/kg=2.5×1011 J
飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是30%,則有用功是:
W=30%×Q放 =30%×2.5×1011 J=7.5×1010 J
根據(jù)表格查出500m/s時(shí)的阻力為7.5×104 N,則由W=fs知道,飛機(jī)的最大航程是:
.
所以,此次該戰(zhàn)斗機(jī)的最大作戰(zhàn)半徑是:
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯“的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯“的結(jié)論.
請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)
(1)造成小明和小華前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是_____.
(2)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb,圖(C)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc,則pb_____pc(選填 <、>或=).
(3)比較圖(b)和圖(C)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相同的水和某種液體(注:c水>c液體)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中,水和該液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等。兩種液體的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。則另一種液體的比熱容為_____J/(kg℃)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月18日,中共中央、國(guó)務(wù)院致電祝賀我國(guó)首次海域天然氣水合物試采成功。天然氣水合物,其外觀像冰,遇火即可燃燒而俗稱“可燃冰”,可燃冰完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)10倍,這說(shuō)明可燃冰與煤氣相比具有更大的_______,若以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算1kg可燃冰完全燃燒,可放出的熱量可以使2000kg的水從30℃加熱到_______℃。[煤氣的熱值為4.2×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程,下列分析中正確的是( )
A.圖甲:厚玻璃筒內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減少
B.圖乙:瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)活塞跳起時(shí),空氣的內(nèi)能增大
C.圖丙:氣缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),氣體的內(nèi)能增大
D.圖。寒(dāng)迅速地來(lái)回拉動(dòng)繩子,過(guò)一會(huì)兒筒內(nèi)的乙醚會(huì)沖開(kāi)塞子時(shí), 乙醚蒸汽的內(nèi)能減少。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒(méi)有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng).用餐 巾紙摩擦吸管使其帶電.
(1)把某個(gè)物體放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,由此現(xiàn)象____________(選填“能”或“不能”)判斷該物體已經(jīng)帶電.
(2)把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管被吸引,則可判斷餐巾紙帶____________電,在此過(guò)程中,____________失去了電子。
(3)繼續(xù)將玻璃棒與吸管接觸,在接觸的瞬間,電子移動(dòng)的方向是____________,電流的方 向是____________(兩空都選填“從玻璃棒到吸管”或“從吸管到玻璃棒”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小洪同學(xué)家原來(lái)用液化石油氣燒水,每天約用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師指導(dǎo)和同學(xué)幫助下,制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器.
(1)若這臺(tái)熱水器夏天平均每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量為多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽(yáng)能熱水器后,平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克?(液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg)
(3)請(qǐng)你說(shuō)出使用太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn).(至少說(shuō)出一點(diǎn))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較食用油和水的吸熱能力,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(已知c水=4.2×103 J/(kg·℃)。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 末溫/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)為了讓實(shí)驗(yàn)具有說(shuō)服力,小明選的兩個(gè)酒精燈應(yīng)_______(選填“相同”或“不相同”);
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,則水吸收的熱量______(選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量;
(3)實(shí)驗(yàn)表明,_______(選填“水”或“食用油”)的吸熱能力更強(qiáng)。經(jīng)過(guò)測(cè)量,加熱6 min共消耗10 g酒精,______(選填“能”或“不能”)用上述數(shù)據(jù)計(jì)算出酒精的熱值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的熱源和加熱方法給質(zhì)量同為0.5kg的物質(zhì)A和水加熱,它們的溫度隋時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,則物質(zhì)A的比熱容 水的比熱容(選填“小于”、“大于”或“等于”),加熱2min物質(zhì)A吸收 J的熱量[c水=4.2×103J/(kg℃].
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