(2011全國初中應(yīng)用物理知識競賽初賽)如圖所示電路是由十二個不同的電阻組成的,已知R1=12Ω,其余電阻阻值未知,測得A、B總電阻為6Ω,今將R1換成6Ω的電阻,則A、B間的總電阻為( )
A.6Ω B.4Ω
C.3Ω D.2Ω
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廈金航線在加強閩臺交流、促進海西建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用.新開通的廈金第二航線全程航行時間只需24 min,航道長18 km,僅為第一航道的一半.求:
(1)第二航道客船航行的平均速度是多少?
(2)若第一航道快速航班航行的平均速度為50 km/h,選擇第二航道比第一航道全程可節(jié)省多少時間?
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(2007株洲長鴻杯初中物理競賽題)當電冰箱的壓縮機(由感溫開關(guān)自動控制)停止工作時,打開冰箱門,照明燈通電發(fā)光。接著取下照明燈,關(guān)上冰箱門,過一會兒壓縮機又啟動工作。據(jù)此可以判斷照明燈和壓縮機的連接方式是 ,理由是 。
4.
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(2006重慶物理競賽題)一根均勻?qū)Ь橫截面積為0.5mm2,電阻為1Ω。如果把它從中點對折后再膠合成一根短導線,這根導線的橫截面積是 mm2,電阻是 Ω
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(2006全國初中應(yīng)用物理知識競賽題)小軍家客廳墻壁上有一個控制燈的開關(guān)和一個兩孔插座裝在一起的“一開兩孔”的電工元件。圖7是元件的面板、圖8是元件殼體內(nèi)部的原接線圖。由于開關(guān)損壞,需要更換整個元件。小軍爸爸決定自己動手完成,小軍給爸爸當助手。
小軍爸爸斷開家中進戶線的總開關(guān),在拆舊換新的過程中發(fā)現(xiàn):拆下前沒有留意元件中的A、B、 D三根導線(B、C間己有一短導線在內(nèi)部相連)與外面的①②③三根導線的連接關(guān)系(如圖9 ).因為室內(nèi)導線都在水泥墻內(nèi),無法觀察①②③各導線與墻內(nèi)導線的連接情況。于是他閉合家中進戶線的總開關(guān),用試電筆檢測各根導線,發(fā)現(xiàn):第①根導線可以使試電筆發(fā)光;第②、③根導線不能使試電筆發(fā)光。
根據(jù)小軍爸爸的檢測,能不能判斷各根導線的連接情況?小軍經(jīng)過仔細思考后認為,不能判斷每根導線的連接情況,如果在情況不明時盲目連接還可能出現(xiàn)更嚴重的問題。
(1)你認為小軍的觀點對不對?為什么?
(2)你能不能利用常用的家用電器,如臺燈等(均帶有插頭),鑒別出①②③根導線應(yīng)怎樣分別與A、B、D接線柱相連接?說出你的方法并簡述理由。
(3)根據(jù)你的判斷,將圖9中①②③根導線與下面的A、B、D接線柱和上面的火線、零線及燈泡連接起來。
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(第三屆理想杯初二物理競賽題).如圖7所示電路,電源電壓保持不變,當滑動變阻器的滑動頭自a向b移動過程中,各電表示數(shù)變化的情況是 ( ).
A.A1、A2變大,V變小 B.Al、V變大,A2變小
C.A2、V變小,A1變大 D.A1、V變小,A2變大
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(2006第十六屆屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽復賽題)育才中學科技小組設(shè)計了一個可以測量電阻值的多量程歐姆表,圖3中所示為其中兩個量程的測試電路,G為靈敏電流表,其內(nèi)阻Ro=100 Ω、電流靈敏度(即指針在滿刻度時流過靈敏電流表的電流)U=100μA,R為可調(diào)電阻,阻值變化范圍為0~5 kΩ,Rl和R2為定值電阻,R1=15Ω,R2=ll kΩ,E為1.5V干電池,S為量程選擇開關(guān)。測量時把待測電阻兩端分別與A、B兩端相接。為了能從靈敏電流表上直接讀出待測電阻的阻值,需在表盤上重新標注示數(shù)。請回答:
(1)在指針滿偏處,盤面應(yīng)標注的示數(shù)是多少?
(2)當A、B間斷開時,指針所指的位置處,盤面應(yīng)標注的示數(shù)是多少?
(3)開關(guān)分別置于1和2位置時,在表盤正中間位置處應(yīng)標注的示數(shù)各是多少?請簡要說明理由。
(4)該歐姆表表盤上的刻度是否均勻?請從電路原理上說明理由。
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(2010上海初中物理競賽題)將某燈泡接到電壓不變的電源兩端,燈泡的電功率為40瓦。如果將燈泡和某電阻R串聯(lián)后再接到上述電源的兩端,電阻的電功率為3.6瓦,不考慮燈泡的電阻隨溫度而發(fā)生變化,且燈泡的電阻小于R,則此時燈泡的電功率為 ( )
A.14.4瓦。 B.32.4瓦。 C.0.4瓦。 D.0.9瓦。
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關(guān)于安全用電,下列說法正確的是 ( )
A.有金屬外殼的用電器的三腳插頭,較長的腳與該用電器的外殼相連
B.用測電筆檢查電路時,手不能接觸筆尾金屬體
C.控制家用電器的開關(guān)應(yīng)與該用電器并聯(lián)
D.家庭電路中的空氣開關(guān)跳閘了,一定是發(fā)生了短路
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