【題目】在三個(gè)相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種不同的液體，把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個(gè)燒杯中，靜止后如圖所示．下列說法正確的是

（　　）

A. 試管在三種液體中受到的浮力一樣大 B. 甲液體的密度最小

C. 丙液體對燒杯底部的壓強(qiáng)最小 D. 三種液體中甲液體的體積最大

【答案】ABD

【解析】因?yàn)樵嚬茉谌N液體中都漂浮，所以浮力都等于其重力，即試管在三種液體中受到的浮力一樣大，故A正確；由F浮=ρ液gV排知道，液體的密度是：ρ液= ， 因?yàn)楦×ο嗟龋?/span> V排甲最大，所以ρ甲最小，故B正確；

因?yàn)榧住⒁�、丙液體的質(zhì)量相等，且裝鐵砂的平底試管是同一個(gè)，所以燒杯底部所受的總重力是相同的，又因?yàn)槿齻�(gè)燒杯的底面積相同，由于p=知道，液體對燒杯底部的壓強(qiáng)相等，故C錯(cuò)誤；

由于三圖中液體的質(zhì)量相同、密度不同，所以由V= 知道，體積是不同的，且因?yàn)?/span>ρ甲最小，所以甲的體積最大，故D正確，故選ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問題．

噴泉DIY

小試牛刀

1．材料準(zhǔn)備：

一個(gè)飲料瓶、兩根可彎曲的長吸管（其中一根可彎曲）、面巾紙、水．

2．制作過程：

（1）往瓶里裝入約的水；

（2）將一根長吸管插入水中，另一根吸管也插入瓶中，但不要碰到水；

（3）用浸濕了的面巾紙塞住瓶口，以固定吸管和密封瓶口；

（4）用力吹那根沒有接觸到水面的吸管，水就會(huì)像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來，如圖所示．

3．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：瓶口處必須用面巾紙密封，不能留空隙，若面巾紙塞得太松了，水根本噴不出來．

4．噴泉原理：噴泉到底是怎么形成的呢？原來通過吹氣，瓶內(nèi)水面上的氣壓升高，于是水就被擠進(jìn)了另一根吸管，從而形成了好玩的噴泉．

制作升級

圖甲所示的是一種叫做希羅噴泉的簡單而有趣的裝置，當(dāng)其左上端的敞口蓄水池中的水經(jīng)豎直水管流進(jìn)空瓶A中時(shí)，被壓縮的空氣就通過水管進(jìn)入上端的盛滿水的瓶B中，瓶B中的水因受到空氣壓力的作用，就會(huì)從另一根水管中噴出形成噴泉，當(dāng)瓶A中裝滿水后，噴泉就會(huì)停止噴水．這時(shí)只要將裝滿水的瓶A和空瓶B進(jìn)行位置調(diào)換后，噴泉就會(huì)馬上投入工作了，其改進(jìn)版如圖乙所示．

現(xiàn)有三個(gè)空的礦泉水瓶、三根長吸管、打孔工具、剪刀和哥倆好膠水．利用以上器材，開動(dòng)腦筋趕快來嘗試制作希羅噴泉吧！

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）圖（1）中，噴水吸管的下端應(yīng)位于 （選填“空氣中”或“水中”）；

（2）圖（2）中，希羅噴泉的成因是： 被壓縮壓強(qiáng)變大，將水壓出；

（3）在希羅噴泉改進(jìn)版裝置中，若噴泉慢慢地停止噴水后，想讓它繼續(xù)工作，需要將 （選填“噴完水”或“裝滿水”）的容器向上抬高．

（4）某同學(xué)利用上述器材設(shè)計(jì)的希羅噴泉裝置如圖（3）所示，請你對該設(shè)計(jì)進(jìn)行評價(jià)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸�。�(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中，假設(shè)小球的體積始終不變，關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是（）

A. 先下沉然后上浮

B. 浮力變小，一直下沉

C. 先上浮然后下沉

D. 浮力變大，一直上浮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明用實(shí)驗(yàn)室提供的4根不同規(guī)格（下表）的電阻絲分別接入電路圖中ab處：

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

①

鎳鉻合金

0.5

0.5

②

鎳鉻合金

1.0

0.5

③

鎳鉻合金

0.5

1.0

④

錳銅合金

0.5

0.5


（1）為了探究導(dǎo)體與導(dǎo)體長度的關(guān)系，應(yīng)選用編號和兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）若選用編號①、③兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的關(guān)系．
（3）如電路圖所示，為粗略比較a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察的變化．
（4）a、b間接入下列哪種物體？閉合開關(guān)后能使小燈泡發(fā)光且該物體能被磁鐵吸引的是（填字母）
A.一元硬幣
B.橡皮擦
C.鉛筆芯
D.銅鑰匙
（5）另有甲、乙兩位同學(xué)分別對電路圖所示電路作了如下改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表：乙在原電路中串聯(lián)接入電流表．你認(rèn)為同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅家買了一種有高、中、低三檔的家用電火鍋，其內(nèi)部有兩個(gè)阻值一樣的電阻R0 ， 開關(guān)S2能接通a或b接線柱．
（1）當(dāng)僅S2接通b接線柱時(shí)，電火鍋處于檔．
（2）當(dāng)僅S2接通b接線柱時(shí)，電火鍋功率為1100W，求R0的阻值．
（3）使用高檔工作時(shí)，電火鍋的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的浮沉條件及其應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)中，將一只雞蛋放在一杯水中浸沒．向水中不斷加鹽，直至鹽不能再溶解為止．雞蛋受到的浮力F隨鹽水密度ρ變化的圖象如圖所示．（已知 ）

（1）從燒杯側(cè)面觀察水中的雞蛋，所看到的是雞蛋正立的放大的________（實(shí)/虛）像．

（2）當(dāng)鹽水的密度小于 時(shí)，雞蛋受到浮力 雞蛋受到的重力，處于________（漂浮/懸浮/沉底）狀態(tài)．

（3）在鹽水的密度由 當(dāng)增大到 的過程中，雞蛋受到的浮力________（變大/變小/不變）．

（4）若實(shí)驗(yàn)中雞蛋受到最大浮力為 ，則實(shí)驗(yàn)過程中雞蛋受到的最小浮力F＝________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)，保持彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，則( )

A. 木塊受到的拉力大于摩擦力

B. 木塊相對彈簧測力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的

C. 木塊受到的重力和水平面對木塊的支持力是一對平衡力

D. 在木塊上放一鉤碼后，繼續(xù)拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，能夠測出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)閉合，滑片由b端向a端移動(dòng)的過程中，以下說法正確的是（ ）

A.電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)增大
B.電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小
C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
D.電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)增大

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同步練習(xí)冊答案