【題目】隨著生態(tài)環(huán)境的惡化政府倡導(dǎo)的“綠色出行,低碳生活”理念深入人心,公共自行車已經(jīng)真正融入到城市人民的生活中。一位市民騎著自行車在平直的水平路面上以5m/s的速度勻速行駛,已知該市民質(zhì)量為65kg,自行車質(zhì)量為15kg,前后輪胎和地面總接觸面積為2×10-3m2。假定騎行過程中人和車受到的阻力恒為20N,在該市民騎行過程中,求:(g=10N/kg

1)自行車對(duì)水平路面的壓強(qiáng);

2)該市民做功的功率。

【答案】(1);(2)100W

【解析】

(1)自行車對(duì)水平路面的壓力

則自行車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)

自行車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是

(2)由于勻速行駛,自行車的牽引力大小等于阻力,即

那么該市民做功的功率

該市民做功的功率是100W

答:(1)自行車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是;(2)該市民做功的功率是100W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)為了測(cè)量某種液體的密度,他取了適的的這種液體的樣品倒入燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,則他應(yīng)該將平衡螺母向______端移動(dòng);

(2)首先他用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量為,再將燒杯中的部分液體倒入到量筒中(如圖乙所示),則倒入量筒中液體的體積為______cm3;

(3)最后用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的質(zhì)量(如圖丙所示)______g

(4)他用密度公式算得到液體的密度為______kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校和居民小區(qū)之間有一段平直的公路,路邊每隔5m種了一棵樹,放學(xué)回家途中,大軍和小欣決定在這段公路上測(cè)出自己正常騎車的平均速度,兩人提出兩個(gè)方法:

大軍:騎車經(jīng)過第1棵時(shí)開時(shí)計(jì)時(shí),到達(dá)第5棵樹時(shí)結(jié)束計(jì)時(shí),測(cè)出所用時(shí)間為4s;

小欣:測(cè)出自行車的周長為2.2m。騎車時(shí),一旁的計(jì)時(shí)員觀察車輪上的反光板(如圖),用秒表記錄反光板轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為0.5s;

(1)請(qǐng)你計(jì)算小欣的方法自行車的平均速度;

(2)如果忽略測(cè)量過程中人的反應(yīng)誤差,請(qǐng)你分析,大軍和小欣的方法誰測(cè)得的車速更貼近當(dāng)時(shí)的真實(shí)車速,簡述理由。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,完全相同的兩個(gè)物體分別放在甲、乙兩種不同液體中靜止后,兩容器中液面相平,比較物體在兩種液體中所受浮力F與F及兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P和P的大小,下列說法正確的是(

A.F=F,P=P B.F>F,P>P

C.F=F,P>P D.F<F,P<P

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在圖15的甲、乙、丙所示圖中,分別用F1=0.5N,F2=1.5N,F3=1.2N的拉力,拉著物塊A沿水平方向勻速前進(jìn)。

1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做就可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小。用到的物理方法是________________

2)在乙圖中物塊BA一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊B受到的摩擦力為______N。

3)分析_______________兩圖可得:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比。若A的重力為2N,則B的重力為_________。

4)要比較物塊AB的下表面哪一個(gè)更粗糙,則應(yīng)該再把物塊A放在物塊B上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4 =2N。通過以上實(shí)驗(yàn)說明_______A、B)的下表面更粗糙。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某實(shí)驗(yàn)小組“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的裝置圖,其中M是平面鏡,紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的平面,可以沿ON軸線翻折:

(1)把平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF豎直立在平面鏡上,使紙板上的直線ON____于鏡面;

(2)使一束光貼著紙板射到O點(diǎn),在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。用量角器測(cè)出∠i和∠r,將數(shù)據(jù)填入下表中,他們根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出:反射角等于入射角。請(qǐng)你對(duì)該小組分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的做法進(jìn)行簡單評(píng)估________;

次數(shù)

i

r

1

45°

45°

(3)如乙圖所示,將紙板NOF沿ON軸線向后折,紙板NOF______(填“能”或“不能”)看到反射光;再將紙板NOF折回原來的位置,觀察紙板上能不能看到反射光,這樣做的目的是為了驗(yàn)證______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,箱子沒有動(dòng)。下列說法正確的是( 。

A.人對(duì)箱子做了功

B.箱子所受的推力小于它所受到的摩擦力

C.人對(duì)箱子的推力和箱子對(duì)人的推力是一對(duì)平衡力

D.箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是“探究海波的凝固規(guī)律”的裝置圖,圖乙是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖像。

(1)圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是____

(2)海波屬于_______(選填“晶體”或“非晶體”);

(3)圖丙中,在MN段海波處于_____(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài),在 M點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能________(選填“大于”、“等于”或“小于”)在N點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是 ,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將 (選填“變大”、“變小”、或“不變”). 這種杠桿相當(dāng)于 滑輪.

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