如圖所示，mA＞mB＞mC，三個物體在同樣大小的力F的作用下，都沿著力F的方向移動距離s，比較F對三個物體所做的功，結論是：

A．三次做功一樣多B．對A做的功多
C．對B做的功多D．對C做的功多

A

解析試題分析：力對物體做功的大小等于力與物體在力的作用下通過的距離的乘積（W＝FS），本題中，物體所受到的拉力相等，且在拉力的作用下通過的距離相等，因此F對三個物體所做的功是相等的。
考點：功的計算

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

如圖（甲）所示是探究物質吸熱本領大小的實驗裝置，除燒杯中液體外其他完全相同．

（1）本實驗采用的主要實驗方法是　   　法．
（2）為達到實驗目的，對水和液體B的要求是初溫相同、　   　．
（3）一段時間后，水沸騰了，此時溫度計的示數(shù)如圖（乙）所示，則水的沸點是　   　℃，大氣壓強　  　填“大于”“等于”或“小于”）1個標準大氣壓．
（4）用圖（丙）的裝置也可以完成本實驗．在甲、丙兩種裝置中，你認為　  　裝置效果更好．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

甲、乙兩物體都做勻速直線運動，它們運動的路程和所做的功隨時間變化的圖象分別如圖（a）、（b）所示，則兩物體受阻力較大的是 （      ）

A．甲 B．乙 C．一樣大 D．無法判斷 

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，某同學正在進行手拋雞蛋表演，由圖可估算出雞蛋從最高點落到手中的過程中，雞蛋所受重力做的功最接近于（   ）

A．0.002JB．0.02JC．0.2JD．2J

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度，若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是 

A．繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功相等
B．繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功不相等
C．繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機械效率相同
D．繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機械效率不同

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下圖所示的幾種情況中，人對物體做了功的是（   ）

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如下圖所示的四種場景，沒有做功的是

A．用木棒翹起石頭 B．塔吊吊起重物
C．正在作業(yè)的拖拉機 D．提著水桶水平走，提桶的力

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內勻速上升了lm．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中 （   ）

A．繩子自由端被拉下3 m B．做的有用功是800 J
C．拉力F的功率是80 W D．滑輪組的機械效率是60％

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在登山比賽中，體重相同的小明和小剛從山底沿同一路線登上山頂，小剛比小明提前到達，則兩人在登山過程中

A．做功相同，功率也相同B．做功不相同，功率也不同
C．做功相同，小明的功率大D．做功相同，小剛的功率大

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同步練習冊答案