【題目】某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心位于____________________上。

(2)小虎將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時(shí),在光屏上得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像一定是____像(填像的性質(zhì))。生活中的____(攝像機(jī)/放映機(jī)/放大鏡)就是應(yīng)用了此成像規(guī)律制成的。

(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜。給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏_______(遠(yuǎn)離/靠近)透鏡,或者固定蠟燭和光屏的位置,將透鏡_______(遠(yuǎn)離/靠近)蠟燭。

(4)鄰座的小紅用同樣的實(shí)驗(yàn)器材做該實(shí)驗(yàn),小紅將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是_______。

(5)同學(xué)們探究完凸透鏡成像規(guī)律后,又探究了凹透鏡成像的規(guī)律,并將凸透鏡和凹透鏡進(jìn)行了比較,下列關(guān)于凸透鏡和凹透鏡下列說(shuō)法正確的是______

能成實(shí)像的一定是凸透鏡能成虛像的一定是凹透鏡能成放大的像的一定是凸透鏡能成縮小的像的一定是凹透鏡能成倒立的像的一定是凸透鏡太陽(yáng)光通過(guò)透鏡能得到放大的光斑的一定是凹透鏡

A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.①③⑤

【答案】同一高度線 倒立、放大的實(shí)像 放映機(jī) 遠(yuǎn)離 遠(yuǎn)離 蠟燭在焦點(diǎn)位置 C

【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)前先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度線,從而使所成的像在光屏中心。

(2)[2][3]如圖,此時(shí)物距大于相距,此時(shí)物距應(yīng)該在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、放大的實(shí)像,生活中放映機(jī)就是應(yīng)用了此成像規(guī)律制成的。

(3)[4][5]給凸透鏡“戴”上遠(yuǎn)視眼睛,遠(yuǎn)視眼睛是一個(gè)凸透鏡,凸透鏡對(duì)光線有匯聚作用,會(huì)使會(huì)聚成像的光線提前會(huì)聚,當(dāng)取下遠(yuǎn)視眼睛時(shí),像會(huì)遠(yuǎn)離凸透鏡,要使光屏上再次得到清晰的像,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)該將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,或者固定透鏡和光屏的位置,將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡。

(4)[6] 無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,說(shuō)明折射光線是平行的,故可能出現(xiàn)的原因是蠟燭在焦點(diǎn)位置。

(5)[7]①凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,光線無(wú)法會(huì)聚,所以無(wú)法成像,故①正確;

②凸透鏡物距在一倍焦距以內(nèi)成虛像,故②錯(cuò)誤;

③凸透鏡物距在二倍焦距和一倍焦距之間成放大的實(shí)像,凹透鏡成縮小的虛像,故③正確;

④凸透鏡物距在二倍焦距以外成縮小的實(shí)像,故④錯(cuò)誤;

⑤凹透鏡所成的都是正立的虛像,凸透鏡在一倍焦距以外成倒立的實(shí)像,故⑤正確;

⑥對(duì)于太陽(yáng)而言,物距一定是在二倍焦距以外,凸透鏡成的是倒立、縮小的實(shí)像,凹透鏡得到的是放大的光斑,故⑥正確。

綜上①③⑤⑥正確,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的課堂小實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.甲圖是自制的鹽水電池,當(dāng)用電壓表測(cè)其電壓時(shí),鋅片是該電池的正極

B.乙圖中,同時(shí)在冷水和熱水中滴一滴紅墨水,紅墨水在熱水中與水混合均勻的時(shí)間比在冷水中短,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

C.丙圖中,用綢子摩擦玻璃棒,玻璃棒上的一些電子會(huì)轉(zhuǎn)移到綢子上

D.丁圖電路中,A,B兩個(gè)接線柱間是一段保險(xiǎn)絲,C,D兩個(gè)接線柱間是一段銅絲,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)銅絲先熔斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩個(gè)額定電壓相同的電熱水壺甲和乙,甲的額定功率為1200W,乙的額定功率為1800W。兩個(gè)電熱水壺都正常工作時(shí),下列說(shuō)法中正確的是(

A.甲、乙兩電熱水壺是串聯(lián)關(guān)系

B.乙電熱水壺兩端的電壓較高

C.乙電熱水壺消耗的實(shí)際功率一定比甲電水壺的實(shí)際功率大

D.乙電熱水壺消耗的電能一定比甲電水壺消耗的電能多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電學(xué)量往往能夠反映力學(xué)、熱學(xué)等物理量的變化,如圖所示是王斌同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量裝置,他能通過(guò)電表讀效算出球體的直徑,圖中M、N是兩塊平行夾板,N固板定,M板可以帶動(dòng)劃片P上下移動(dòng),并使Pb的長(zhǎng)度始終與被測(cè)量直徑相同,電阻線ab總長(zhǎng)度為15cm,其每厘米的電阻為,除上述器材之外,他還準(zhǔn)備了以下器材:

A.電源(提供4V穩(wěn)定電壓) B.電流表A1(量程0~0.6A)一個(gè)

C.電流表A2(量程0~3A)一個(gè) D.電壓表V1(量程0~3V)一個(gè)

E.電壓表V2(量程0~15)一個(gè) F.定值電阻R010Ω20Ω,30Ω各一個(gè))

G.開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干(足夠長(zhǎng))

(1)王就同組的其他同學(xué)認(rèn)真研究該原理圖之后認(rèn)為:首先,該圖中有個(gè)電表是沒(méi)有作用的,應(yīng)該去掉:其次,改進(jìn)電路應(yīng)該使電表的刻度均勻,為幫他解決這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們用理想電壓表或電流表設(shè)計(jì)了如下四個(gè)改進(jìn)的電路,其中可行的是________;

(2)王斌老師看過(guò)設(shè)計(jì)圖后肯定了同學(xué)們的設(shè)計(jì),還提出進(jìn)一步的要求:應(yīng)該盡量增大該裝置能測(cè)量的直徑范圍,如果希望電表上的每條刻度線都能表示出移動(dòng)的距離值,要達(dá)到此目的,電表應(yīng)該選_____(選填B、C、D、E),定值電阻應(yīng)該選擇_____Ω;

(3)在聽(tīng)取了同學(xué)和老師的建議之后,王斌改進(jìn)并完善了設(shè)計(jì)方案之后再次做該實(shí)驗(yàn),當(dāng)被測(cè)球體的直徑是7.5cm時(shí),則電路中的電表的讀數(shù)是_____。(請(qǐng)注意帶單位,沒(méi)有單位不給分)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】照明電路中,為了安全,一般在電能表后面電路上安裝一漏電保護(hù)器,如圖所示,當(dāng)火線上的電流跟零線上的電流相等時(shí)漏電保護(hù)器的ef兩端沒(méi)有電壓,脫扣開(kāi)關(guān)K能始終保持接通,當(dāng)火線上的電流跟零線上的電流不相等時(shí)漏電保護(hù)器的ef兩端就有了電壓,脫扣開(kāi)關(guān)K立即斷開(kāi)。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.站在地面上的人觸及b線時(shí),K自動(dòng)斷開(kāi),有觸電保護(hù)作用

B.當(dāng)用戶家的電流超過(guò)一定值時(shí),K自動(dòng)斷開(kāi),有過(guò)流保護(hù)作用

C.當(dāng)火線和零線間電壓太高時(shí),K自動(dòng)斷開(kāi),有過(guò)壓保護(hù)作用

D.人站在絕緣物上兩手分別觸到b線和d線時(shí),K自動(dòng)斷開(kāi),有觸電保護(hù)作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,、是凸透鏡的焦點(diǎn),S是凸透鏡前的點(diǎn)光源,經(jīng)凸透鏡所成的像。當(dāng)光源S沿平行于主光軸的方向遠(yuǎn)離透鏡勻速移動(dòng)時(shí),像的移動(dòng)情況是( 。

A.沿平行主光軸方向靠近凸透鏡勻速運(yùn)動(dòng)

B.沿連線方向向凸透鏡移動(dòng),速度逐漸變小

C.沿平行主光軸方向靠近凸透鏡移動(dòng),速度逐漸變大

D.沿連線方向向凸透鏡移動(dòng),速度逐漸變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路是“探究電流做功與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)請(qǐng)根據(jù)連好的實(shí)物電路圖,在虛線框內(nèi)將相應(yīng)的電路原理圖補(bǔ)充完整;

__________

(2)該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)是利用了電流的_____,根據(jù)此裝置現(xiàn)在的連接方式,可以判斷它是電流做功與_____的關(guān)系,因此所選擇的兩段電阻絲的電阻大小應(yīng)該_____(選填“相同”或“不同”);

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流做功的多少,是通過(guò)_____的大小體現(xiàn)出來(lái)。實(shí)驗(yàn)前如果使兩瓶煤油的__________都相同,更便于觀察。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們制成了簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。通電后讓電磁鐵吸引大頭針。

(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)______(選填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越______,電磁鐵磁性越強(qiáng);

(2)根據(jù)圖示的情境可知,______(選填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流相同時(shí),線圈匝數(shù)越______(選填“多”或“少”),電磁鐵磁性越強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,他將一正方體金屬塊浸沒(méi)在某種液體中,如圖甲所示,再將金屬塊緩緩從液體中豎直提出來(lái)的過(guò)程中,畫出了測(cè)力計(jì)拉力F隨提起高度h變化的圖像,如圖乙所示。則由AB段的數(shù)據(jù)可得結(jié)論:浸在液體中的物體所受浮力的大小與________無(wú)關(guān),根據(jù)圖像可知該金屬塊的密度約為________

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